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플래시 MX로 게임  만화영화 만들기
플래시 MX로 게임 만화영화 만들기
저자 : 웰북교재개발팀
출판사 : 웰북(WellBook)
출판년 : 2006
ISBN : 8901055074

책소개


초등학생을 위한 컴퓨터 입문서. 이 책은 게임과 만화영화만들기라는 독특한 테마를 통해 초등학생들이 쉽게 플래시 애니메이션을 배울 수 있도록 꾸며놓았다. 또한 만화와 삽화를 통한 문제구성 등 초등학생 눈높이에 맞게 이야기 식으로 구성해 게임을 하면서 학습할 수 있도록 했다.

목차


1.애니메이션 세상에 발 담그기
● 플래시 프로그램에 대해 살펴봅니다.
● 플래시를 시작하고 종료해 봅니다.

2.게임 주인공 색칠하기
● 페인트 통 도구와 잉크 병 도구를 이용해 색칠해 봅니다.
● 파일을 열고 저장하는 방법을 알아봅니다.

3.표정이 다른 이모티콘 그리기
● 문서의 크기와 배경색을 지정해 봅니다.
● 선과 타원형 도구를 사용해 봅니다.
● 자유 변형 도구를 이용해 봅니다.

4.캐릭터 우표 만들기
● 그라디언트 도구와 칠 변형 도구를 사용해 봅니다.
● 지우개 도구로 객체를 지우는 방법을 알아봅니다.
● 외부 파일을 가져오는 방법을 알아봅니다.

5.내가 직접 그리는 만화 속 캐릭터
● 펜 도구와 세부 선택 도구를 사용해 봅니다.
● 연필 도구와 브러시 도구를 사용해 봅니다.

6.나만의 줌비니 아바타 만들기
● 타임라인에 대해 알아봅니다.
● 레이어를 다루는 방법을 알아봅니다.

7.텔레비전 속 애니메이션 만들기
● 올가미 도구와 텍스트 도구를 사용해 봅니다.
● 그림이나 글자를 분리시키는 방법을 알아봅니다.

8.댄스 경연대회에 나간 퍼니
● 프레임 개념에 대해 알아봅니다.
● 키프레임을 삽입하고 활용하는 방법을 알아봅니다.
● 애니메이션을 확인하는 방법을 알아봅니다.

9.수상스키 타고 신나게 쌩쌩~!
● 모션 트윈에 대해 알아봅니다.
● 그래픽 심볼에 대해 알아봅니다.

10.똑딱 똑딱 돌아가는 시계 만들기
● 회전하는 모션 트윈에 대해 알아 봅니다.
● 심볼의 중심점을 이동해 봅니다.

11.하늘을 날아가는 천사 만들기
● 색상 효과를 지정하는 방법을 알아봅니다.
● 크기가 변하는 애니메이션을 만들어 봅니다.

12.변신 마술 애니메이션 만들기
● 모양이 변하는 애니메이션을 만들어 봅니다.
● 모양 힌트를 사용하는 방법을 알아봅니다.

13.마우스 따라 춤추는 퍼니 버튼 만들기
● 버튼 심볼을 만드는 방법을 알아봅니다.
● 무비 클립 심볼을 만드는 방법을 알아봅니다.

14.자동차 경주 애니메이션 만들기
● 안내선을 그리는 방법을 알아봅니다.
● 모션 안내선을 이용해 애니메이션을 만들어 봅니다.

15.가수가 된 퍼니의 무대를 열어요
● 마스크를 적용하는 방법을 알아봅니다.
● 마스크를 이용해 애니메이션을 만드는 방법을 알아봅니다.

16.비행기 타고 여행을 떠나요
● 애니메이션에 소리를 삽입하는 방법을 알아
봅니다.
● 소리에 효과를 지정하는 방법을 알아봅니다.

17.내 맘대로 움직이는 인공위성
● 액션을 지정하는 방법을 알아봅니다.
● PLAY 액션과 STOP 액션에 대해 알아봅니다.

18.심리 테스트 게임 만들기
● Goto 액션을 지정하는 방법에 대해 알아봅니다.
● 장면을 이동하는 애니메이션을 만들어 봅니다.

19.장군 딱지 게임 만들기
● 무비 클립을 제어하는 액션에 대해 알아봅니다.
● 인스턴스 이름을 지정해 봅니다.

20.비행기 조종사가 되어 보아요
● 무비 클립을 회전하고 이동시키는 액션에 대해 알아봅니다.
● 무비 클립의 크기를 조절하는 액션을 알아봅니다.

21.피카츄 옷 입히기 게임 만들기
● startDrag와 stopDrag 액션에 대해 알아봅니다.
● 옷입히기 게임을 만들어 봅니다.

22.크기 맞추기 게임 만들기
● 마우스를 다른 모양으로 바꾸는 방법을 알아봅니다.
● 임의의 숫자를 추출하는 방법을 알아봅니다.

23.틀린 그림 찾기 게임 만들기
● 텍스트 상자에 글자를 나타내는 방법을 알아봅니다.
● 투명한 단추를 만드는 방법을 알아봅니다.

24.폴짝폴짝 다른 곳으로 옮겨요
● getURL 액션에 대해 알아봅니다.
● 플래시 무비를 제작하는 방법을 알아봅니다.

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