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책소개

모어 화자에 대한 음성 교육 및 외국어를 모어로 하는 학습자를 대상으로 한 목표 언어의 음성 교육에서는 자음이나 모음과 같은 개개의 발음보다도 운율의 교육에 중점을 두어야 한다. 그러기 위해서는 학습자의 모어와 학습 목표 언어의 운율에 관한 치밀하고 객관적인 대조연구가 선행되지 않으면 안된다. 그러한 의미에서 이 연구는 한국어와 일본어의 운율의 교육에 활용하기위한 기초적인 연구라고 볼 수 있다. 이 연구의 결과가 한국어와 일본어의 음성 현상을 객관적으로 파악하는데 있어서 또한 한국어 화자와 일본어 화자를 대상으로 한 일본어와 한국어의 음성 교육에 도움이 될 것으로 기대한다.

목차

제1장 서론
제2장 운율의 의미
제3장 기존 연구 검토
제4장 일본어와 한국어의 통사 구조와 운율
제5장 일본어와 한국어의 정보 구조와 운율
제6장 한국인 학습자의 일본어 운율의 문제점
제7장 결론