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책소개

학문 중심과 본질주의 철학의 관점에서 미술을 하나의 독자적 학문으로 규정한다. 우리나라 미술교육의 실정에 잘 부합하는 이론서.

목차

1. 미술은 왜 가르치는가
2. 오늘의 미술교육 어디에 있는가
3. 미술에서 가르쳐야 할 것은 무엇인가
4. 미술 교육에 어떤 연구가 있었는가
5. 미술 교육과정 어떻게 구성할 것인가
6. 미술교육에서 평가는 어떻게 할 것인가
7. 과학의 시대에서 예술의 시대로