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열린수업의 이론과 실제
저자 :
김대현
출판사 :
학지사
출판년 :
1998
ISBN :
897548209X
책소개
교사들간의 통합을 통한 열린교육, 개별화 수업, 자기주도학습을 위한 초인지 학습모형, 학습자 개개인의 개성을 중시하면서 동시에 사회성 발달을 추구하는 협동학습모형, 창의성교육 등 열린 교육에서 강조하는 다섯 가지 수업방식을 열린교육과 관련해서 설명하고 있다.
목차
1.통합수업
2.개별화 수업
3.자기주도 학습
4.협동학습
5.창의성교육