자료검색

책소개

가루 놀이를 통해 유아들은 부분과 전체, 분류, 수 세기, 시간 등의 수학적 개념을 익힐 수 있고, 물리적 특성과 변화를 보다 재미있게 배울 수 있다. 또한 가루 탐색을 통해 유아들은 시각, 청각, 후각, 촉각, 미각을 발달시키고 정서적 욕구를 해소할 수 있다. 이처럼 가루의 맛과 냄새, 크기 모양, 소리 등을 경험하면서 유아들의 오감을 발달시키고 주변 세계를 탐색하는 기회를 갖을 수 있도록 하였다.

목차

Ⅰ. 주제를 시작하며

1. 주제 선정의 이유

2. 주제의 주요 개념
1) 가루를 만드는 방법
2) 가루의 특성
3) 가루의 쓰임

3. 교육 내용

4. 환경 구성
1) 쌓기 영역
2) 과학 영역
3) 언어 영역
4) 역할 영역
5) 미술 영역
6) 조작 영역
7) 벽면 구성

5. 가정과의 협력
1) 가정통신문의 예
2) 온라인 활동을 위한 협조사항
3) 현장학습을 위한 협조사항
4) 활동 자료를 위한 협조사항

6. 활동 전개의 예

Ⅱ. 주제 전개과정

1. 가루 탐색하기
1) 가루에 대한 사전지식 알아보기
2) 도구를 활용하여 가루 만들기
3) 가루의 특성 찾기

2. 가루 변화시키기
1) 가루의 변화에 대한 생각 나누기
2) 가루에 물 섞기
3) 가루에 다양한 물질 섞어 보기

3. 가루 놀이하기
1) 가루 놀이 계획하기
2) 여러 가지 가루로 블록 만들기
3) 가루 동극 & 맑은샘물반 주스 가게 준비하기

Ⅲ. 교사를 위한 교육활동안

1) 교육활동안 : 활동의 예 1
2) 교육활동안 : 활동의 예 2
3) 교육활동안 : 활동의 예 3
4) 교육활동안 : 활동의 예 4
5) 교육활동안 : 활동의 예 5
6) 교육활동안 : 활동의 예 6
7) 교육활동안 : 활동의 예 7
8) 교육활동안 : 활동의 예 8
9) 교육활동안 : 활동의 예 9