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책소개

머리말

제1부 보육과정의 기초

제1장 보육과정의 이해 및 특성
1. 보육과정의 개념
1.1 보육과정의 개념
1.2 보육과정과 인간상
2. 보육과정의 기초
2.1 철학적 기초
2.2 발달심리학적 기초
2.3 사회적 여건
3. 보육과정의 관점과 변화
3.1 보육과정의 관점
3.2 보육과정에 대한 관점의 변화

제2장 보육과정의 체계 및 구성
1. 보육과정 구성 원리
1.1 들어가기 전
1.2 구성 요소
2. 어린이집 표준보육과정
2.1 표준보육과정의 구성 원리
2.2 표준보육과정의 목적 및 목표
2.3 표준보육과정의 내용 체계 및 영역별 내용

제2부 보육과정의 내용

제3장 기본생활
1. 영역의 필요성
2. 영역의 이론적 기초
3. 목표
4. 연령별 목표 및 내용
4.1 표준보육과정

제4장 신체운동 건강
1. 영역의 필요성
2. 영역의 이론적 기초
3. 목표
3.1 표준보육과정
3.2 누리과정
4. 연령별 목표 및 내용
4.1 표준보육과정
4.2 누리과정

제5장 의사소통
1. 영역의 필요성
2. 영역의 이론적 기초
3. 목표
3.1 표준보육과정
3.2 누리과정
4. 연령별 목표 및 내용
4.1 표준보육과정
4.2 누리과정

제6장 사회관계
1. 영역의 필요성
2. 영역의 이론적 기초
3. 목표
3.1 표준보육과정
3.2 누리과정
4. 연령별 목표 및 내용
4.1 표준보육과정
4.2 누리과정

제7장 예술경험
1. 영역의 필요성
2. 영역의 이론적 기초
3. 목표
3.1 표준보육과정
3.2 누리과정
4. 연령별 목표 및 내용
4.1 표준보육과정
4.2 누리과정

제8장 자연탐구
1. 영역의 필요성
2. 영역의 이론적 기초
2.1 Piaget의 인지발달이론과 자연탐구
2.2 Vygotsky 사회적 구성학습이론과 자연탐구
2.3 Bruner의 발견학습이론과 자연탐구
2.4 Gardner의 다중인지이론과 자연탐구
3. 목표
3.1 표준보육과정
3.2 누리과정
4. 연령별 목표 및 내용
4.1 표준보육과정
4.2 누리과정

제3부 보육과정의 적용

제9장 영유아를 위한 보육과정의 계획 및 실제
1. 영유아를 위한 보육과정 계획 및 운영의 원리
2. 영아를 위한 보육과정 계획 및 운영의 실제
2.1 0~1세 보육과정
2.2 2세 영아 보육과정
3. 유아를 위한 보육과정 계획의 실제
3.1 3~5세를 위한 보육과정의 계획 및 실제
3.2 3세 유아 보육과정
3.3 4세 보육과정
3.4 5세 보육과정

제10장 보육과정 평가
1. 보육과정 평가의 개념
2. 보육과정 평가의 목적
3. 보육과정 평가의 내용
3.1 영유아 평가
3.2 보육과정 운영 평가
3.3 3세 유아 보육과정 운영의 평가
3.4 4세 유아 보육과정 운영의 평가
3.5 5세 유아 보육과정 운영의 평가

제11장 외국의 보육과정
1. 외국의 보육과정
1.1 일본
1.2 미국
1.3 스웨덴
1.4 영국
1.5 프랑스
1.6 독일

참고문헌
부록