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책소개

이 '멘토링 시리즈'의 저자들은 교사들의 교육과정 운영에 관한 연구를 보면 대체로 탐구생활에 관련된 교과 영역들이 교사들에게 녹녹치 않게 인식된다는 것을 느끼고, 교사들을 도와줄 수 있는 방법을 모았다. 그리하여 탐구하기를 즐기는 교사, 행복한 탐구자가 되는 유아들의 모습을 만들기 위해 가능하면 편안한 필체로 선생님들과 이야기로 만나는 멘토가 되기로 한 것이다.

이번 편 『배려의 과학』은 과학으로 어떻게 삶의 가치 교육을 할 수 있는 지에 대한 구체적인 방법을 제시하고 교사들에게 도움을 주기 위해 제작되었다. 과학이 인간 간의 관계 형성이나 인류의 삶을 위해 어떤 기여와 배려를 하는지 유아교육현장에서의 실천사례를 중심으로 살펴보았다.

목차

이야기 하나 Q드럼 이야기
ㆍ활동 1. 미는 힘, 끄는 힘
ㆍ활동 2. 시원한 지압 장갑

이야기 둘 플레이 펌프 이야기
ㆍ활동 1. 아빠의 잔디신발
ㆍ활동 2. 왜 축구장은 잔디밭일까?

이야기 셋 생명의 빨대 이야기
ㆍ활동 1. 건강에 좋은 물, 둥글레차
ㆍ활동 2. 콜라로 멋진 사진을!

이야기 넷 깡통 라디오 이야기
ㆍ활동 1. 마음껏 소리방
ㆍ활동 2. 쿠션이 몇 개까지 사용될까?

이야기 다섯 태양빛 매트 이야기
ㆍ활동 1. 멋진 그림자 친구
ㆍ활동 2. 신기한 빛, 필요한 빛

이야기 여섯 액체 렌즈 안경
ㆍ활동 1. 안경 아이디어 톡톡!

기타활동
ㆍ활동 1. 동생을 위한 맞춤 옷걸이
ㆍ활동 2. 엄마의 다이어트 안경
ㆍ활동 3. 할아버지, 할머니의 맞춤 운동기구
ㆍ활동 4. 가족이 함께 하는 체조