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책소개

체육을 가르치고 배우는 과정을 보다 근본적인 입장에서 바라보는 태도로 고민과 탐색 끝에 새롭게 구상한 체육교육실천모형인 '하나로 수업'을 소개한다. 이 모형은 체육교육의 철학적 입장을 드러내는 새로운 시도이다. 이 책에는 이 모형의 개념적 적용과 실천적 노력의 구체적인 사례가 실려있어 하나로 수업이라는 수업모형을 자세히 알려준다.

목차

1부 체육교육의 발전과 변화
1장 체육교육철학의 발전
2장 중등체육교육의 변화
3장 초등체육교육의 변화

2부 체육교육의 재정립
4장 체육교육의 목적
5장 체육교육의 내용
6장 체육교육의 방법

3부 인문적 체육교육
7장 인문적 체육교육
8장 하나로 수업의 개념
9장 하나로 수업의 실천

4부 인문적 체육교사
10장 인문적 체육교사
11장 체육교사의 전문성
12장 체육교사의 자질

5부 인문적 체육수업
13장 체육교수학습이론
14장 통합화와 다양화
15장 체육교과에서의 감상

부록
참고문헌
색인