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책소개

본서는 특수체육학의 이론적 배경을 보다 명확히 이해하고자 하는 목적과 장애가 있는 사람들의 경쟁 스포츠 활동의 지도에 초점을 두고 집필하였다. 본서는 총 12개의 장으로서 구성하였으며 전반부 6개의 장은 특수체육의 이론적 배경, 후반부는 장애 유형의 스포츠 지도 내용으로 구성하였다. 이론편에서는 우리나라 특수체육의 역사를 새롭게 살펴보았고, 스포츠지도편에서는 우리나라 장애인스포츠의 전개 과정을 포함하여 기술하였다.

목차

CHAPTER1 특수체육의 정의
01 특수체육이란? 2
02 특수체육과 함께 쓰이는 용어 3
03 특수체육 서비스를 제공 받는 사람은? 8
04 ‘체육’의 의미 13
05 특수체육의 정의 18
06 특수체육의 가치 21
07 특수체육 지도자란? 23


CHAPTER2 특수체육의 역사
01 세계 특수체육의 시작과 변화 32
02 장애인 스포츠의 발전 44
03 우리나라 특수체육의 시작과 발전 과정 53


CHAPTER3 운동발달과 장애
01 운동발달이란? 68
02 지각-운동 발달 79
03 운동발달의 단계 86
04 운동 제어 99


CHAPTER4 특수체육 측정 평가
01 측정 평가란 무엇일까? 106
02 측정 평가의 목적 109
03 측정 평가의 단계 112
04 측정 평가 방법의 분류 114
05 측정 평가의 방법 116
06 특수체육의 측정 평가 도구 127


CHAPTER5 특수체육의 지도
01 특수체육 지도자의 품성 144
02 특수체육 지도를 위한 설계 146
03 개별화 교육 프로그램 153
04 특수체육 프로그램의 운영 163
05 특수체육의 교수 유형 174
06 행동 관리 177
CHAPTER6 특수체육의 미래
01 통합체육의 배경 192
02 통합체육 198
03 특수체육 서비스 연구의 기초 지식 203
04 특수체육 전공자의 책무 207


CHAPTER7 척수 손상
01 척수 손상의 정의 214
02 척수 손상의 원인과 분류 215
03 척수 손상의 특성 221
04 체육?스포츠 지도 224
05 척수 손상 스포츠 235


CHAPTER8 절단 및 기타장애
01 절단 및 기타장애의 정의 246
02 절단 및 기타장애의 종류 247
03 절단장애의 특성 249
04 체육?스포츠 지도 252
05 절단 및 기타장애 스포츠 261


CHAPTER9 지적장애
01 지적장애의 정의 272
02 지적장애의 원인과 분류 274
03 지적장애의 특성 277
04 체육?스포츠 지도 282
05 지적장애 스포츠 291


CHAPTER10 뇌병변장애

01 뇌병변장애의 정의 302
02 뇌병변 장애의 유형 303
03 뇌병변장애의 특성 308
04 체육?스포츠 지도 311
05 뇌병변장애 스포츠 315



CHAPTER11 시각장애

01 시각장애의 정의 326
02 시각장애의 원인과 시력 손실 327
03 시각장애의 특성 332
04 체육?스포츠 지도 334
05 시각장애 스포츠 346


CHAPTER12 청각장애
01 청각장애의 정의 356
02 청각장애의 원인과 청력 손실 357
03 청각장애의 특성 361
04 체육?스포츠 지도 364
05 청각장애 스포츠 373