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이 책은 경상대학교 국어국문학과 교수들이 처음 글쓰기를 접하는 대학생들을 위해 글을 잘 쓸 수 있는 방법을 제시한 책이다. 이를 위해 글쓰기 이론부터 실전 글쓰기 방법까지 네 부분으로 나누어 꼼꼼하게 설명하고 있다.

1부에서는 글의 개념을 이해하는 것에서부터 시작하고 있다. 글을 쓸 때에는 어떤 글을 쓸 것인지에 대한 분명한 의도를 가지고 있어야 하고, 예상 독자를 충분히 고려하려 독자의 수준에 맞게 써야 하고, 기록으로 남는 글의 특성상 신중하고 거짓 없이 써야 한다.

2부에서는 글을 쓰는 본격적인 과정을 소개하고 있다. 즉, 글감을 모으는 단계인 ‘생각하기’, 글감을 주제로 구체화하고 개요를 잡는 ‘계획하기’, 자신의 목소리로 글을 쓰고 단락을 구성하는 ‘집필하기’ 등 세 단계로 설명하고 있다. 3부에서는 글의 다양한 표현 방법으로 서사문, 묘사문, 논설문, 감상문 등 여러 유형을 통해 실제 글쓰기를 학습하고 반복 훈련해 볼 수 있도록 구성했다.

이 책은 경상대학교 국어국문학과 교수들이 처음 글쓰기를 접하는 대학생들을 위해 글을 잘 쓸 수 있는 방법을 제시한 책이다. 이를 위해 글쓰기 이론부터 실전 글쓰기 방법까지 네 부분으로 나누어 꼼꼼하게 설명하고 있다.



1부에서는 글의 개념을 이해하는 것에서부터 시작하고 있다. 글을 쓸 때에는 어떤 글을 쓸 것인지에 대한 분명한 의도를 가지고 있어야 하고, 예상 독자를 충분히 고려하려 독자의 수준에 맞게 써야 하고, 기록으로 남는 글의 특성상 신중하고 거짓 없이 써야 한다.



2부에서는 글을 쓰는 본격적인 과정을 소개하고 있다. 즉, 글감을 모으는 단계인 ‘생각하기’, 글감을 주제로 구체화하고 개요를 잡는 ‘계획하기’, 자신의 목소리로 글을 쓰고 단락을 구성하는 ‘집필하기’ 등 세 단계로 설명하고 있다. 3부에서는 글의 다양한 표현 방법으로 서사문, 묘사문, 논설문, 감상문 등 여러 유형을 통해 실제 글쓰기를 학습하고 반복 훈련해 볼 수 있도록 구성했다.



마지막 4부에서는 나, 사회, 예술, 공간 등의 세계를 통한 글쓰기 실전에 해당한다. 보다 다양하고 풍부하고 많은 글쓰기를 통해 새로운 글을 쓸 수 있도록 구성했다. 각 글마다‘생각해 볼 문제’를 더욱 글쓰기가 심화된다. 부록에는 한글맞춤법과 문장부호, 맞춤법 퀴즈가 수록됐다.



저자는 “자신의 감정과 의사를 정확하게 표현하는 글을 쓰기란 쉽지 않으며 그러한 글을 쓰기 위해서는 무엇보다 부단한 노력과 훈련이 가장 필요하다”고 강조하고 있다.

저자의 말



글이란 무엇인가?

1. (입)말과 글(말)

2. 필자의 의도와 독자의 수용

3. 세계관과 가치관



글을 쓰는 과정

1. 생각하기

2. 계획하기

3. 집필하기



글의 유형에 따른 표현 방법

1. 서사문

2. 묘사문

3. 설명문

4. 논증문

5. 감상문과 비평문



다양한 글, 풍부한 생각, 많은 글쓰기

1. 나

2. 사회

3. 예술

4. 공간

5. 과학·기술



부록

경상대학교 명랑맞춤법 퀴즈대회

한글맞춤법

문장부호