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책소개

초등학교 수학 교육과정에 나타나는 개념의 본질을 밝혀내는 『초등 수학교육 신서』. 수리철학의 내용과 수학학습심리학을 소개하고, 7차 개정교육과정을 중심으로 영역별로 그 내용의 역사발생에 따른 교수 학습법을 제시하는 책이다. 초등학교 수학과 교육과정에 나타나는 개념과 연산의 본질을 설명하고, 그 개념의 배경이 되는 아이디어를 재발견하도록 도움으로써 영재교육의 지도에 도움을 준다.

목차

제1부 수학과 수학교육
제1장 수학의 인식론
제2장 수학의 기초론
제3장 수학교육사의 개관
제4장 수학학습심리학
제5장 수학과 교수-학습의 기본 방향

제2부 영역별 교수-학습 이론과 실제
제1장 수와 연산
제2장 도형
제3장 측정
제4장 확률과 통계
제5장 규칙성과 문제해결
제6장 초등수학 영재교육론
제7장 학습내용의 이해도 측정을 위한 진단과 처방

부록
참고문헌
색인