자료검색

책소개

이번 개정판은 초판의 기본 골격을 유지하면서 정서·행동장애 영역에서의 최근 연구들과 임상 사례를 추가로 보완하는 데 중점을 두었다. 먼저, 정서·행동장애를 개선하는 데 적용된 효과적인 중재 전략과 프로그램을 소개하려고 노력했으며, 개정된 DSM-5의 내용을 반영하였다. 그리고 정서·행동장애 하위 유형의 다양한 임상 사례를 소개함으로써 특수교육 관련 전문가들이 실제 교육현장에서 아동을 지도하는 데 도움을 주고자 하였다.

목차

2판 머리말
1판 머리말

제1부 정서·행동장애의 이해

제1장 정서·행동장애의 정의와 역사
1. 용 어
2. 정 의
3. 정서·행동장애 분야의 역사
4. 정서·행동장애 분야의 주요 과제
5. 요약 및 결론

제2장 정서·행동장애를 지닌 특수교육대상자 선정
1. 선 별
2. 분 류
3. 요약 및 결론

제3장 교수를 위한 평가와 교육지원 계획
1. 교수를 위한 평가의 실제
2. 개별화교육계획
3. 요약 및 결론

제2부 정서·행동장애의 이론 모델

제4장 신체생리 모델과 심리역동 모델
1. 신체생리 모델
2. 심리역동 모델
3. 요약 및 결론

제5장 행동주의 모델
1. 기본적 견해 및 원인
2. 진단 및 평가
3. 행동주의 모델의 중재
4. 요약 및 결론

제6장 인지 모델
1. 기본적 견해 및 원인
2. 진단 및 평가
3. 인지 모델의 중재
4. 요약 및 결론

제7장 생태학 모델
1. 기본적 견해 및 원인
2. 진단 및 평가
3. 생태학 모델의 중재
4. 요약 및 결론

제3부 정서·행동장애의 하위 유형

제8장 불안장애와 기초신체기능장애
1. 불안장애
2. 외상 및 스트레스 관련 장애
3. 강박-충동 및 관련 장애
4. 기초신체기능장애
5. 요약 및 결론

제9장 우울장애와 양극성장애
1. 우울장애
2. 양극성장애
3. 자 살
4. 요약 및 결론

제10장 품행장애
1. 품행장애의 정의 및 출현율
2. 품행장애의 원인
3. 품행장애의 진단 및 평가
4. 품행장애의 중재
5. 요약 및 결론

제11장 주의력결핍 과잉행동장애
1. ADHD의 정의 및 출현율
2. ADHD의 원인
3. ADHD의 특성
4. ADHD의 진단 및 평가
5. ADHD의 중재
6. 요약 및 결론

제12장 자폐스펙트럼장애
1. 자폐스펙트럼장애의 정의 및 출현율
2. 자폐스펙트럼장애의 원인
3. 자폐스펙트럼장애의 특성
4. 자폐스펙트럼장애의 진단 및 평가
5. 자폐스펙트럼장애의 중재
6. 요약 및 결론

참고문헌
찾아보기