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책소개

인성교육에 대한 ‘언제, 어디서, 무엇을, 어떻게, 왜’의 명쾌한 지침서

착하면 바보가 되는 세상, 부모들은 ‘착하게 살아라’라는 말보다 ‘험한 세상에서 속지 말고 정신 바짝 차리고 살아라’라고 가르친다. 아이들에게 이렇게까지 가르쳐야 하나 마음이 무겁기만 하다. 인성을 가르칠 때도 요령과 원칙이 있다. 인성교육이란 ‘무엇’이며, ‘어떻게’ ‘왜’ 해야 하는 것일까? 이 책은 15년간의 교직 경력과 두 아이의 엄마로서의 경험을 살려 인성교육의 핵심을 실제적이고 구체적으로 제시한다.

4부로 구성된 이 책은 1부 인성교육의 이해와 오해, 중요성과 시대상의 변화를 짚어본다. 2부에서는 14세 이전이 왜 인성교육의 적기인지, 놓쳐서는 안될 인성은 무엇인지 학교 현장에서의 많은 사례를 통해 알려준다. 3부에서는 성장 단계별, 출생 순위별, 한부모 · 다문화 가정의 인성교육 등 실용적인 인성교육의 실천기준을 제시한다. 4부에서는 가정에서 실천할 수 있는 다양한 인성교육의 특급 노하우를 담고 있다.

목차

추천의 글
들어가는 글
- 나 됨, 너 됨, 우리 됨의 행복한 삶을 위하여

1부 이제는 인성교육이다
1장 인성교육이란 무엇인가?
2장 인성교육에 대한 오해들
3장 재능만으로 성공한 사람은 없다
4장 선행학습보다 인성교육이 우선이다
5장 엄마가 놓쳐서는 안 될 인성
6장 인성교육, 부모가 배운 것과 다르다

2부 인성교육의 적기는 14세 이전이다
7장 가장 강력한 스펙은 인성이다
8장 14세 이전, 인성의 씨앗을 심는 시기
9장 인성은 타고나는 것이 아니라 만들어 가는 것이다
10장 현명한 부모는 모범으로 인성을 가르친다
11장 인성을 가르칠 때도 요령과 원칙이 있다
12장 14세 이전, 평생 인성을 완성하라

3부 인성교육의 올바른 방향은 무엇인가
13장 초등 저학년의 인성교육
14장 초등 중학년의 인성교육
15장 초등 고학년의 인성교육
16장 상황별 인성교육
- 외동아이의 인성교육법 | 다자녀의 인성교육법 | 한부모·다문화 가정의 인성교육법
17장 창의적 인성교육
18장 더불어 행복하게 사는 공동체 인성교육

4부 바른 인성을 키우는 실천법
19장 인성교육은 가정에서 시작된다
- 경청 | 공감 | 칭찬 | 존중 | 배려 | 책임
20장 사소한 습관이 인성을 만든다
- 사소한 습관 | 한번의 포옹 | 정확한 규칙 | 하루 10분 책 읽기 | 밥상머리교육 | 자율성
21장 감성과 체력의 조화가 인성을 만든다
- 예체능 활동 | 봉사활동

마치는 글
- 마음의 크기가 아이의 미래다
감사의 글