자료유형  

 동서단행본

ISBN  

9788996697152 13370 : \13,000

언어부호  

본문언어 - kor , 원저작언어 - eng

DDC  

371.3 -22

청구기호  

371.3 E92cㄱ

저자명  

Evanski, Jerry

서명/저자  

(수업달인들이 사용하는) 수업몰입활동 121 / 제리 에반스키 지음 ; 교육을바꾸는사람들 옮김.

원서명  

[기타표제]늘어진 수업 분위기를 반전시키는 결정적 5분

원서명  

[원표제]Classroom activators : more than 100 ways to energize learners((2nd ed.))

발행사항  

서울 : 교육을바꾸는사람들, 2018.

형태사항  

188 p. : 삽화 ; 23 cm.

서지주기  

참고문헌과 색인수록

일반주제명  

수업 기술[授業技術]

일반주제명  

교수법[敎授法]

기타저자  

교육을바꾸는사람들

기타저자  

에반스키, 제리

기타서명  

수업몰입활동 백이십일

Control Number  

bwcl:104824

책소개  

오늘날 학생들의 주의집중 시간은 예전에 비해 분명히 짧아졌다. 이유는 무엇일까? 현대사회는 디지털기기가 보편화되어 있고, 아이들은 게임 및 미디어에 쉽게 노출되는 환경에서 자란다. 이런 환경 때문에 요즘 아이들은 즉각적이고 강렬한 자극을 선호하고, 짧고 단순한 이야기에 익숙하다. 아이들이 소비하는 온라인게임이나 예능프로그램의 자극성, 인터넷에서 유행하는 동영상을 생각해보면 쉽게 이해될 것이다.



또한 뇌과학 연구에서 밝혀진 ‘뇌 가소성(brain plasticity)’ 이론, 즉 뇌는 환경에 반응하며 변화한다는 개념이 이를 지지한다. 그러므로 기성세대인 교사가 요즘 아이들을 제대로 이해하고 올바로 이끌어가려면 뇌의 특성 및 작용에 대한 뇌과학의 연구결과를 유심히 살펴볼 필요가 있다.



이 책은 뇌과학적 연구결과를 풍부하게 제시하면서 이것을 활용한 효과적인 수업몰입활동을 소개하고 있다. 여기에 소개된 121개 수업몰입활동은 교사가 수업 중에 단지 5분 정도의 막간을 이용하여 손쉽게 활용할 수 있다. 학생들의 활력과 주의력을 되찾게 해주는 다양한 활동을 통해 교사는 수업 40분 전체를 보다 활기차게 리드할 수 있을 것이다.