자료유형  

 동서단행본

ISBN  

9791188108596 93370 : \15000

언어부호  

본문언어 - kor, 원저작언어 - eng

DDC  

372.452-22

청구기호  

372.452 O61gㅇ

저자명  

Opitz, Michael

서명/저자  

돌려 읽기는 이제 그만! : 독서 능력을 신장시키는 음독 전략 25 / 마이클 오피츠 ; 티모시 라진스키 [공] 지음 ; 윤준채 ; 이천희 ; 조재윤 [공] 옮김

원서명  

[원표제]Good-bye round robin : 25 effective oral reading strategies((updated edition[2nd ed.]))

발행사항  

서울 : 사회평론아카데미, 2018

형태사항  

[184] p. : 삽화 ; 26 cm

총서명  

미래교육 디자인 ; 4

주기사항  

부록: 음독 전략별 추가 추천 아동문학 작품 등

서지주기  

참고문헌(p. 167-179) 및 색인수록

내용주기  

완전내용1.읽기에 대한 이해 -- 2.이해력 발달 -- 3.공유하기와 실연하기 -- 4.읽기 부진 독자 돕기 -- 5.음독 평가 -- 6.학부모 참여 -- 7.음독에 대한 질의, 응답

기타저자  

Rasinski, Timothy

기타저자  

윤준채

기타저자  

이천희

기타저자  

조재윤

통일총서명  

미래교육 디자인 ; 4

전자적 위치 및 접속  

 원문정보보기

기타저자  

오피츠, 마이클

기타저자  

라진스키, 티모시

Control Number  

bwcl:106317

책소개  

미래교육 디자인 시리즈 4권. 음독의 큰 비중을 차지하던 돌려 읽기는 비판하지만, 음독 자체를 부정하지는 않는다. 음독은 학생들이 언어의 리듬과 아름다움을 느낄 수 있게 하고, 다른 학생들과 같은 텍스트를 공유함으로써 독서의 가치를 높이기도 하며, 듣기 능력과 어휘력을 향상시킬 수도 있다. 또한 교사는 음독을 통해 글의 종류에 따른 다양한 읽기 방법을 시연할 수 있으며, 학생의 읽기 과정을 확인하고 평가하여 그들의 읽기 발달을 도울 수 있다. 그러나 이 책은 “확실히 음독은 유익하지만 돌려 읽기는 그렇지 못하다. 이것은 읽기 능력을 촉진하기보다는 저해한다.”고 단언한다.



이 책은 돌려 읽기의 대안이 될 수 있는 25가지 음독 전략을 소개한다. 다양한 음독 전략은 학생들의 이해력을 발달시키는 음독, 글의 상황에 맞는 표현력을 기를 수 있는 음독, 읽기 부진 독자를 돕는 데 효과적인 음독, 평가에서 활용할 수 있는 음독, 가정에서 부모가 직접 학생들과 함께 해볼 수 있는 음독 등 다섯 가지 분류로 나누어 체계적으로 제시되어 있다. 각각의 전략에 대한 개요뿐만 아니라 사용하기에 적합한 학년, 방법, 수업 절차, 예시, 조언 등 구체적인 사항들을 함께 제공하여 실제 현장에서 활용하는 데 어려움이 없도록 하였다.