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교육을 바꾸는 힘, 감성교육 : 학교폭력 어떻게 예방할 것인가?
교육을 바꾸는 힘, 감성교육 : 학교폭력 어떻게 예방할 것인가?
- 자료유형
- 동서단행본
- ISBN
- 9788993879537 03370 : \15,000
- DDC
- 371.782-22
- 청구기호
- 371.782 ㄱ384ㅎ
- 서명/저자
- 교육을 바꾸는 힘, 감성교육 : 학교폭력 어떻게 예방할 것인가? / 홍영미 [외]지음.
- 발행사항
- 서울 : 즐거운학교, 2017
- 형태사항
- 357 p., [접지6장] : 삽화 ; 23 cm.
- 주기사항
- 공지은이: 송형호, 유영석, 김대헌, 민미영
- 주기사항
- 부록: 공감능력 테스트(Version 1.5 (2013년 3월)), 2013년 면목고등학교의 생활지도부 계획 수록
- 서지주기
- 참고문헌: p. 205-206
- 일반주제명
- 감성교육
- 일반주제명
- 학교폭력
- 기타저자
- 홍영미
- 기타저자
- 송형호
- 기타저자
- 유영석
- 기타저자
- 김대헌
- 기타저자
- 이영화
- 기타저자
- 민미영
- 가격
- \15000
- Control Number
- bwcl:112083
- 책소개
-
학교폭력의 근본적 해결을 위한 열쇠, 감성의 발견!
『교육을 바꾸는 힘, 감성교육』은 ‘감성교육’이 교육 현장에서 발견되고 발전한 학교폭력 예방에 대한 확실한 대답이라고 이야기한다. 숨겨진 문제를 발견하고, 교육 현실에 맞는 적절한 조치를 취하게 도와주며, 개선된 결과로 이끌어주는 감성교육의 검증된 수많은 사례들과 함께 학교폭력의 해법을 알려준다.
이 책은 크게 세 부분으로 나누어져 있다. 1장에서는 학교폭력 예방을 위한 감성교육의 전반적인 부분을 다룬다. 2장은 초등학교, 중학교, 고등학교에서 각각 실행한 감성교육의 결과들에 대한 리포트인 ‘초·중·고교에서의 감성교육 이야기’이다. 3장은 교사 송형호가 현장에서 직접 겪었던 학교폭력과 그에 대처하는 돌봄, 감성 치유의 이야기들을 허심탄회하게 설명함으로써, 감성을 통한 학교폭력 해소가 마땅한 대처법이라는 걸 자연스럽게 증명한다.
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