자료유형  

 동서단행본

ISBN  

9791159672224 93300 : \27,000

언어부호  

본문언어 - kor, 요약문언어 - eng

DDC  

370.113-22

청구기호  

370.113 ㅎ155하

단체저자  

한국직업능력개발원

서명/저자  

(국가직무능력표준(NCS)) 학습모듈 활용방안 연구 / 한국직업능력개발원 지음.

원서명  

[기타표제]국가직무능력표준 학습모듈 활용방안 연구

발행사항  

양평군 : 휴먼컬처아리랑, 2016.

형태사항  

xii, 254 p. : 삽화 ; 22 cm.

주기사항  

집필: 최동선, 정향진, 이민욱, 문한나, 추연우, 현지운

주기사항  

부록: 학습모듈 활용 및 NCS 기반 교육과정 개발 현황 분석을 위한 설문지

주기사항  

영문요약있음

서지주기  

참고문헌: p. 239-246

일반주제명  

국가직무능력표준

일반주제명  

직업교육

기타저자  

최동선

기타저자  

정향진

기타저자  

이민욱

기타저자  

문한나

기타저자  

추연우

기타저자  

현지운

기타저자  

생각쉼표

가격  

\27000

Control Number  

bwcl:112217

책소개  

국가직무능력표준(NCS) 학습모듈은 현 정부의 핵심 국정과제인“능력중심 사회를 위한 여건 조성”의 구현을 위한 핵심 요소 가운데 하나이다. NCS 학습모듈은 NCS 능력단위에 대한 교수 학습 자료로 개발되기 때문에, NCS 능력단위를 기반으로 산업수요에 부응한 교육훈련과정을 개발 운영함에 있어서 학습모듈은 중추적인 기능을 수행할 것으로 기대하기 때문이다