Material Type  

 동서단행본

 

0009994314

Date and Time of Latest Transaction  

20090620013803

ISBN  

8970079092 93370

Language Code  

본문언어 - kor, 원저작언어 - eng

DDC  

372-22

Callnumber  

372 P964mㅇ

단체저자  

Project zero

Title/Author  

기록작업을 통한 학습의 가시화 : 개인과 집단 학습자로서의 어린이 / Project Zero ; Reggio Children [저] ; 오문자 ; 박병희 ; 박선희 공역 .

Original Title  

[원표제]Making learning visible : children as individual and group learners.

Publish Info  

파주 : 양서원, 2005. (2016 2쇄)

Material Info  

363 p. : 삽도 ; 28 cm.

General Note  

부록 수록

서지주기  

참고문헌과 주석: p. [352]-363

Formatted Contents Note  

완전내용문화의 장소로서 영유아센터와 유아교육 / Carla Rinaldi -- 조직의 성격에 대하여 / Tiziana Filippini -- 학교에서의 일상생활 : 일상적인 것 속에 있는 특별성 보기 / Paola Strozzi -- 기록작업과 평가 : 어떤 관계가 있는가? / Carla Rinaldi -- 기록자를 기록하기 / Laura Rubizzi -- 교사집단과의 대화 / Amelia Gambetti -- 부모를 위한 집단 학습 장소로서의 학교 / Paola Cagliari -- 부모를 위한 집단 학습 장소로서의 학교 / Claudia Guidici -- 이상향에 대한 용기 / Carla Rinaldi -- 집단을 주의 깊게 보기 : 교육 연구에 대한 견해 이해하고자 하는 호기심 / Vea Vecchi -- 팩스 / Giovanni Piazza -- 팩스 / Paola Barchi -- 레지오 에밀리아 도시 / Giovanni Piazza -- 레지오 에밀리아 도시 / Angela Barozzi -- 학습 집단의 형태, 기능, 이해 : 레지오 학급의 명제들 / Mara Krechevsky -- 대서양을 건너 / Ben Mardell -- 집단 학습의 네가지 특징 / Mara Krechevsky -- 집단 학습의 네가지 특징 / Ben Mardell -- 우리 자신으로부터 기록작업의 이해가 시작된다 / Steve Seidel -- 우리 자신으로부터 기록작업의 이해가 시작된다 / Steve Seidel -- "질문은 기다린다고 만족스런 답이 구해지는 것은 아니다" : 교육연구에 대한 관점들 / Steve Seidel -- 우리의 학습을 가시화하기 / Howard Gardner -- 대화들 / Carla Rinaldi.

Added Entry-Personal Name  

Barchi, Paola. ; 팩스

Added Entry-Personal Name  

Piazza, Giovanni. ; 팩스

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Vecchi, Vea. ; 집단을 주의 깊게 보기 : 교육 연구에 대한 견해 이해하고자 하는 호기심

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Guidici, Claudia. ; 부모를 위한 집단 학습 장소로서의 학교

Added Entry-Personal Name  

Cagliari, Paola. ; 부모를 위한 집단 학습 장소로서의 학교

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Gambetti, Amelia. ; 교사집단과의 대화

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Rubizzi, Laura. ; 기록자를 기록하기

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Rinaldi, Carla. ; 기록작업과 평가 : 어떤 관계가 있는가?

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Strozzi, Paola. ; 학교에서의 일상생활 : 일상적인 것 속에 있는 특별성 보기

Added Entry-Personal Name  

Rinaldi, Carla. ; 이상향에 대한 용기

Added Entry-Personal Name  

Rinaldi, Carla. ; 대화들

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Gardner, Howard. ; 우리의 학습을 가시화하기

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Filippini, Tiziana. ; 조직의 성격에 대하여

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Piazza, Giovanni. ; 레지오 에밀리아 도시

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Rinaldi, Carla. ; 문화의 장소로서 영유아센터와 유아교육

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Mardell, Ben. ; 집단 학습의 네가지 특징

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박선희

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Krechevsky, Mara. ; 집단 학습의 네가지 특징

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Mardell, Ben. ; 대서양을 건너

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Seidel, Steve. ; 우리 자신으로부터 기록작업의 이해가 시작된다

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Seidel, Steve. ; 우리 자신으로부터 기록작업의 이해가 시작된다

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Seidel, Steve. ; "질문은 기다린다고 만족스런 답이 구해지는 것은 아니다" : 교육연구에 대한 관점들

Added Entry-Personal Name  

박병희

Added Entry-Personal Name  

Krechevsky, Mara. ; 학습 집단의 형태, 기능, 이해 : 레지오 학급의 명제들

Added Entry-Personal Name  

Barozzi, Angela. ; 레지오 에밀리아 도시

Added Entry-Personal Name  

오문자

Added Entry-Corporate Name  

Reggio children

Price Info  

\25000

Control Number  

bwcl:113786