산업혁명의 시대로 더욱 발전할 것으로 기대하는 것과 더불어 아동을 둘러싼 환경도 다양화될 것이다. 따라서 급속한 사회변화를 예측하여 아동 정책을 수립하고 전달과정에 적절하고 유연하게 적응할 수 있는 실천기술이 요구된다. 특히 아동을 보살펴야 하는 교사와 아동복지를 실천하는 사회복지사 같은 관계자는 아동의 권리와 복지 전반에 관한 폭넓은 지식을 습득하여, 전문적이고 책임감 있는 사고의 유연성을 갖고 아동을 대해야 한다.
이러한 관점 아래 저자 모두는 아동과 아동복지, 사회복지, 영유아보육, 유아교육 전공자는 물론 아동에게 관심 있는 전문가들을 위해 사용하는 것에 집필 목적을 두었다.
이 책은 제1부 아동권리와 복지 기초, 제2부 아동복지 실천영역으로 구성하였다. 제1부는 5개 장으로 각각 아동권리, 아동복지, 아동복지발달, 아동복지법과 제도, 아동복지 실천방법에 대해 살펴보았고, 제2부는 8개 장으로 나누어 보육, 빈곤, 장애, 학대, 입양, 사회적 보호아동과 다양한 가족유형(다문화, 한부모, 조손)의 보호 서비스에 대한 개념 및 현황, 그리고 각 지원기관과 복지서비스를 살펴보고, 마지막으로 아동권리와 복지의 미래에 대한 전망과 과제를 다루었다.
특히 이 책을 통해 학습한 내용이 사회현상과 어떤 관계가 있는지를 이해할 수 있도록 각 단원의 처음과 마무리 지점에 ‘생각수업1’과 ‘생각수업2’를 마련하였다. 또 각 단원의 마지막 부분에 ‘추천 영화 및 도서’를 소개하여 각 단원에서 배운 이론적 개념을 아동권리와 복지 관점에서 관찰할 수 있도록 전문 역량과 기술 습득의 기회로 이어지게 하였다.
아울러 아동을 둘러싼 환경을 이해하며, 아동의 행복을 추구하기 위한 끊임 없는 노력의 중요성이 이 책을 통해 알 수 있으리라 생각한다. 그런데도 여전히 미흡한 부분이 있겠지만 이 책을 접한 모든 학습자에게 아동에 대한 보다 명확한 밑그림을 그릴 수 있기를 기대해 본다.