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미디어 리터러시 교육의 이론과 실제
미디어 리터러시 교육의 이론과 실제
- 자료유형
- 동서단행본
- ISBN
- 9791166850585 93370
- DDC
- 302.23-23
- 청구기호
- 371.334 ㅁ355ㅊ
- 서명/저자
- 미디어 리터러시 교육의 이론과 실제 / 추병완 [외]지음
- 발행사항
- 서울 : 한국문화사, 2021
- 형태사항
- 251 p. : 삽도 ; 23 cm
- 주기사항
- 공지은이: 최윤정, 정나나, 신종섭, 은지용, 이윤정, 심소현, 황미애
- 서지주기
- 각 장마다 참고문헌과 찾아보기(p. 246-247) 수록
- 서지주기
- 서지적 각주 수록
- 일반주제명
- 미디어 리터러시
- 일반주제명
- 매체교육
- 기타저자
- 추병완
- 기타저자
- 최윤정
- 기타저자
- 정나나
- 기타저자
- 신종섭
- 기타저자
- 은지용
- 기타저자
- 이윤정
- 기타저자
- 심소현
- 기타저자
- 황미애
- 가격
- \22000
- Control Number
- bwcl:119556
- 책소개
-
디지털 기술의 눈부신 발전에 따라 미디어 리터러시는 민주 시민성의 핵심적인 구성 요소로 급부상하였다. 디지털 기술의 급속한 발전과 인터넷 사용의 동시적인 증가는 학생들이 모든 형태의 미디어에 접근하고, 사용하며, 이해하고, 비판적으로 평가할 수 있도록 준비하는 것의 중요성에 대한 학문적 관심을 불러일으켰다. 이 책은 초등학교부터 고등학교까지 도덕 교과와 사회 교과를 통해 학생들의 미디어 리터러시 역량을 함양하기 위한 이론적 틀과 구체적인 교수·학습 방안을 담고 있다.
- 머리말 중에서
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