영어교수법은 우리가 실생활에서 접하는 영어를 좀더 이론적으로 접근하는 과목이다. 특히 영어 교육에 대한 입문서로서, 과거 영어를 배워 온 방법부터 현재 일반 교실에서 영어를 가르치는 방법에는 어떤 것이 있는지, 영어 또는 영어 말하기를 잘하려면 어떤 방식으로 공부하는 것이 도움이 되는지 등 다양한 질문에 대해 실제적인 답을 찾을 수 있다. 또한 학습자 개개인의 특성과 영어공부 방법을 살펴보고, 왜 영어를 배울 때 연령을 중요시하는지, 21세기 영어 교육의 화두는 어떤 교수방법론인지 등 각자가 갖고 있는 많은 궁금증들을 영어교수법 과목을 통해 풀어 보기 바란다. 이 책은 6개의 파트로 구성되어 있다. 1부는 개관으로, 언어와 언어 능력이라는 세부 내용을 통해 영어교수법 탄생의 전반적인 언어학과 심리학의 역사를 소개한다. 2부는 영어 교육과 직접적으로 관련이 있는 제1언어 습득론, 제2언어 학습론을 전반적으로 소개한다. 3부에서는 다양한 영어교수법을 간략하게 정리하고, 4부 언어 기능 지도 편에서는 영어의 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 네 가지 학습영역별 교수방법론을 안내한다. 5부 학습자 변인을 통해서 개개인 영어 학습자 특성에 대한 개관을 이해할 수 있을 것이다. 그리고 6부 평가는 영어시험에 대한 전반적인 소개 단원이다.