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(생성형 AI로 여는) 교육의 미래 : 혁신적 강좌 설계와 사례 연구
(생성형 AI로 여는) 교육의 미래 : 혁신적 강좌 설계와 사례 연구
- Material Type
- 동서단행본
- ISBN
- 9791190716901 13370
- DDC
- 371.334-23
- Callnumber
- 371.334 ㅇ474ㄱ
- Author
- 윤상혁
- Title/Author
- (생성형 AI로 여는) 교육의 미래 : 혁신적 강좌 설계와 사례 연구 / 윤상혁 저
- Publish Info
- 천안 : 한국기술교육대학교 출판부, 2024
- Material Info
- 191 p. : 채색삽도 ; 27 cm
- Subject Added Entry-Topical Term
- 인공지능
- Subject Added Entry-Topical Term
- 교육모형
- Subject Added Entry-Topical Term
- 수업설계
- Subject Added Entry-Topical Term
- 교육공학
- 기타서명
- 생성형 에이아이로 여는 교육의 미래
- Price Info
- \12500
- Control Number
- bwcl:123062
- 책소개
-
본 책은 다음과 같은 구성으로 이루어져 있습니다.
1장|생성형 AI를 활용한 교육 혁신: 여기서는 생성형 AI의 기본 개념부터 시작해 교육 분야에서의 활용 사례에 이르기까지, 이 혁신적 기술이 교육에 미칠 영향을 여러모로 살펴봅니다.
2장|한국기술교육대학교의 교육모델: 이 장은 한국기술교육대학교의 s-PBL 모델을 소개하며, 이 모델이 어떻게 학습 환경을 변화시키고 있는지를 분석합니다.
3장|과목 소개: 인공지능과 경영: “인공지능과 경영” 과목의 개요, 학습 목표, 그리고 수업 내용과 PBL 적용 주제 등을 상세히 다룹니다.
4장|팀 과제: AI 기반 서비스 탐색: 학생들은 다양한 AI 기반 서비스들을 탐색해보고, 각 서비스의 장단점 등을 평가한 결과를 공유합니다.
5장|중간 개인 과제: 생성형 AI를 활용한 창작 프로젝트: 학생들이 진행한 대표적인 개인 프로젝트들을 선정하여, 그들의 결과물을 분석합니다.
6장|최종 팀 과제: 실전 AI 기반 서비스 기획 프로젝트: 팀 프로젝트를 통해 학생들의 협력 및 AI를 어떻게 활용하여 실제 서비스를 기획했는지에 대해 소개합니다.
7장|평가 방법과 결론: 수업의 평가 방법과 학생들의 피드백을 바탕으로 결론을 제시합니다.
Detail Info.
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