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실용적 기능중심 교육과정의 우선순위에 대한 교사와 부모의 지각 = The perception of the teachers and parents who have mentally retared middle school students about the preference order in Functional life centered Curriculum : 정신지체 중학부 교사와 부모를 중심으로
실용적 기능중심 교육과정의 우선순위에 대한 교사와 부모의 지각 = The perception of the teac...
실용적 기능중심 교육과정의 우선순위에 대한 교사와 부모의 지각 = The perception of the teachers and parents who have mentally retared middle school students about the preference order in Functional life centered Curriculum : 정신지체 중학부 교사와 부모를 중심으로
자료유형  
 학위논문
언어부호  
본문언어 - kor, 요약문언어 - eng
청구기호  
371.9 ㅂ283ㅅ
저자명  
박인순
서명/저자  
실용적 기능중심 교육과정의 우선순위에 대한 교사와 부모의 지각 = The perception of the teachers and parents who have mentally retared middle school students about the preference order in Functional life centered Curriculum : 정신지체 중학부 교사와 부모를 중심으로 / 박인순 著
발행사항  
충남 : 공주대학교, 1997
형태사항  
v,61p : 삽도 ; 26cm
학위논문주기  
학위논문(석사) - 공주대학교 대학원 : 특수교육전공, 1997
서지주기  
참고문헌 : p.47-48
초록/해제  
초록영문초록 : p.49
일반주제명  
특수교육
키워드  
기능중심 교육과정 가정생활 지역사회
가격  
비매품
Control Number  
bwcl:35630
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