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시지각 단서를 이용한 언어 훈련이 무발어 자폐성 아동의 언어와 행동발달에 미치는 영향
시지각 단서를 이용한 언어 훈련이 무발어 자폐성 아동의 언어와 행동발달에 미치는 영향 / 정선...
시지각 단서를 이용한 언어 훈련이 무발어 자폐성 아동의 언어와 행동발달에 미치는 영향
자료유형  
 학위논문
언어부호  
본문언어 - kor, 요약문언어 - eng
청구기호  
371.94 ㅈ247ㅅ
저자명  
정선영
서명/저자  
시지각 단서를 이용한 언어 훈련이 무발어 자폐성 아동의 언어와 행동발달에 미치는 영향 / 정선영 著
발행사항  
충남 : 공주대학교, 1997
형태사항  
ii,73p : 삽도 ; 26cm
주기사항  
(부록 1) 이화-자폐아동 행동발달 Checklist
주기사항  
(부록 2) 사물·동작카드 Checklist
주기사항  
(부록 3) 훈련자료 Sample
주기사항  
(부록 4) 이화-자폐아동 행동 발달 평가
학위논문주기  
학위논문(석사) - 공주대학교 대학원 : 특수교육학과 정서장애교육전공, 1997
서지주기  
참고문헌 : p.52-57
초록/해제  
초록영문초록 : p.58-59
일반주제명  
자폐성 아동
키워드  
시지각 단서 언어 훈련 행동발달
가격  
비매품
Control Number  
bwcl:35676
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등록번호 청구기호 소장처 대출가능여부 대출정보
TM0000287 석사  371.94 ㅈ247ㅅ 연속간행물신문잡지(3층) 폐기 폐기
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