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개별화 수업의 두 가지 해석 : 처방과 이해
개별화 수업의 두 가지 해석 : 처방과 이해
- 자료유형
- 학위논문
- 언어부호
- 본문언어 - kor, 요약문언어 - eng
- DDC
- 372.13
- 청구기호
- 372.13 ㄱ975ㄱ
- 저자명
- 김혜진
- 서명/저자
- 개별화 수업의 두 가지 해석 : 처방과 이해 / 김혜진 著
- 발행사항
- 춘천 : 춘천교육대학교 교육대학원, 2005
- 형태사항
- iv, 72p ; 26cm
- 학위논문주기
- 학위논문(석사) - 춘천교육대학교 교육대학원 : 초등교육방법전공, 2005.
- 서지주기
- 참고문헌 : pp.66-68
- 초록/해제
- 초록영문초록 : pp.69-72
- 일반주제명
- 초등교육
- 키워드
- 개별화수업
- 가격
- 비매품
- Control Number
- bwcl:60422