엄마의 독서코칭이 아이의 학습능력을 결정한다!

엄마가 전하는 독서코칭 프로그램 지침서 『초등 학습능력 올리는 독서코칭』. 창조적인 인재를 원하는 21세기에 발 맞춰 가기 위해서는 단순히 지식을 주입하는 것이 아니라 배우는 과정의 중요성이 부각되고 있다. 이에 발맞추어 독서치료의 장을 연 저자 임성관은 철저히 쌍방향으로 이뤄지는 멀티 독서교육의 실천 전략을 제시한다. 과목별, 학년별, 수준별로 나누어 아이의 상황에 맞게 도서를 선정하고, 독서코칭 전략을 짜서 실행해보는 독서코칭을 소개한다.

독서는 단지 책을 읽는 행위만이 아닌, 아이의 동기, 의지, 습관, 사고력, 지식 등을 두루 갖출 수 있는 프로그램이다. 이런 독서의 특징을 이용해서 엄마가 직접 아이에게 독서코칭을 할 수 있도록 구성된 이 책은 대인관계 지능을 높이고, 자연탐구, 음악지능, 언어능력을 높이는 코칭프로그램을 비롯해 8가지 지능과 4가지 능력 계발 독서코칭 실천 전략을 제시한다.

독서코칭의 첫 단계는 무엇일까? 저자는 아이의 학습능력을 올리는 것이 중요하다고 말하며 학습능력을 올리기 위해서 다중지능, 연관 짓기, 리터러시, 이해력, 통합적 사고력을 키울 수 있는 독서코칭 전략을 제시한다. 마지막으로 저자는 아이를 좋은 독자로 만들기 위해서는 아이가 주도하는 독서가 이뤄줘야 한다고 강조하며 독서코치인 엄마가 아이에게 적절한 독서법과 전략을 제시해 줄 수 있도록 상세하게 설명한다.

♧저자 임성관의 북로그♧
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