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평가하는 학교사회 : 한국교육평가체제를 말한다
평가하는 학교사회 : 한국교육평가체제를 말한다
- 자료유형
- 동서단행본
- ISBN
- 9788925402154 93370
- 언어부호
- 본문언어 - kor
- DDC
- 371.26-22
- 청구기호
- 371.26 ㅂ389ㅍ
- 저자명
- 배호순
- 서명/저자
- 평가하는 학교사회 : 한국교육평가체제를 말한다 / 배호순 지음
- 발행사항
- 서울 : 교육과학사, 2008
- 형태사항
- 455p : 삽도 ; 26cm
- 서지주기
- 참고문헌 : p. 445-447
- 가격
- \20000
- Control Number
- bwcl:78132
- 책소개
-
이 책은 평가 전문가와 교육평가 관련자, 특히 교원 중심의 평가전문성 신장에 초점을 둔 갈럼집 형식이다. 주된 내용은 교육평가가 이루어지고 있는 사회 전반을 대상으로 평가문화의 단면을 비판적으로 분석하고 대안을 제시하는 데 중점을 두고 있다. 우리 사회에 필요한 적절한 평가문화가 제대로 꽃 피우지 못하고 있다는 전제하에서, 교육선진화와 국가발전에 적합한 교육평가를 지양해야 한다는 사회적 요구와 사명의식을 강조하고 있다.
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