자료유형  

 동서단행본

ISBN  

9791185992310 13370

언어부호  

본문언어 - kor

DDC  

371.4-22

청구기호  

371.4 N424pㄱ

저자명  

넬슨, 제인

서명/저자  

(친절하며 단호한 교사를 위한) 학급긍정훈육법 : 문제 해결편 / 제인 넬슨, [외] 지음 ; 김도윤, [외] 옮김

발행사항  

서울 : 에듀니티, 2016

형태사항  

478p : 삽도 ; 24cm

주기사항  

공저자명: 린다 에스코바, 케이트 오톨라노, 로즐린 더피, 데버라 오언-소호키

주기사항  

공역자명: 김나이, 김연태, 김은미, 안진수, 이정숙

원저자/원서명  

Positive discipline a teacher's A-z guide : hundreds of solutions for almost every classroom behavior problem

원저자/원서명  

Nelsen, Jane /

원저자/원서명  

Escobar, Linda /

원저자/원서명  

Otolano, Kate /

원저자/원서명  

Duffy, Roslyn /

원저자/원서명  

Owen-Sohocki, Deborah /

키워드  

교사 훈육법 교원 훈육방식 교육지도

기타저자  

에스코바, 린다

기타저자  

오토라노, 케이트

기타저자  

더피, 로즐린

기타저자  

오언-소히키, 데버라

기타저자  

김도윤

기타저자  

김나이

기타저자  

김연태

기타저자  

김은미

기타저자  

안진수

기타저자  

이정숙

가격  

\22000

Control Number  

bwcl:91990

책소개  

2014년 대한민국 교사들에게 소개된 《학급긍정훈육법》은 출간 이후 지금까지 교육 분야의 베스트셀러로 자리매김하고 있으며, 유치원교사를 비롯하여 초등, 중등, 고등 교사에 이르기까지 많은 교사로부터 관심과 사랑을 받고 있다. 이후 ‘아들러 열풍’이 더해져 아들러 철학을 기반으로 하는 ‘PDC’가 더욱 주목을 받았다. 『학급긍정훈육법: 문제 해결편』은 문제 해결 그 이상의 것을 담고 있는데, 각 주제에서 주로 다루는 것은 학생들을 이해하는 것과 학생들의 문제행동 뒤에 숨겨진 메시지를 알아차리는 것이다. 학생과 교사 모두 중요한 사람으로 존중받고, 자신의 능력을 믿을 수 있게 격려하고, 학생과 교사가 삶의 모든 영역(직업, 우정, 가족관계 등)에서 중요한 기술을 배울 수 있는 환경을 만드는 방법을 안내하고 있다. 학교에서 발생하는 모든 문제는 배움의 촉매제가 될 수 있다. 이를 통해 문제를 배움의 기회로 바라보는 관점을 얻을 수 있다.