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코로나 이후의 교육을 말하다 : 관계, 본질, 변화
코로나 이후의 교육을 말하다 : 관계, 본질, 변화
김용 | 지식의날개 | 2021
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대치동 : 학벌주의와 부동산 신화가 만나는 곳
대치동 : 학벌주의와 부동산 신화가 만나는 곳
조장훈 | 사계절 | 2021
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사회성 또래관계 향상을 위한 인성사전 : 자기주도 인성가치교육
사회성 또래관계 향상을 위한 인성사전 : 자기주도 인성가치교육
(주)한국콘텐츠미디어 지음|(주)한국콘텐츠미디어 (부... | 한국콘텐츠미디어(매일넷앤드비즈) | 2021
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(4차산업혁명과 인공지능 시대의) 포스트휴먼 학습론
(4차산업혁명과 인공지능 시대의) 포스트휴먼 학습론
박휴용 | 전북대학교출판문화원 | 2021
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(21세기) 한국교육 희망을 말하다 : 제4차 산업혁명시대, 한국교육의 새로운 희망과 비전을 제시해주는 교육의 내비게이션이다!
(21세기) 한국교육 희망을 말하다 : 제4차 산업혁명시대, 한국교육의 새로운 희망과 비전을 제시해주는 교육의 내비게이션이다!
김주성 | 사색의나무 | 2021
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인성과 대학생활
인성과 대학생활
이규은 | 어우리 | 2020
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교육의 역사와 철학이야기 = History and philosophy of education
교육의 역사와 철학이야기 = History and philosophy of education
천정미 | 교육과학사 | 2020
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삶을 위한 수업 : 행복한 나라 덴마크의 교사들은 어떻게 가르치는가
삶을 위한 수업 : 행복한 나라 덴마크의 교사들은 어떻게 가르치는가
베른센, 마르쿠스 | 오마이북 | 2020
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이리역의 까마귀 떼 : 익산교육백년
이리역의 까마귀 떼 : 익산교육백년
신귀백 | 중원문화 | 2020
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코로나 시대, 학교의 재탄생
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김경애 | 학이시습 | 2020
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