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유아 특수교육 교사의 자질에 대한 자기 평가와 기대 수준에 관한 연구 = A Study on the Expectation and Self Evaluation about the Quality of Early Intervention Teacher
유아 특수교육 교사의 자질에 대한 자기 평가와 기대 수준에 관한 연구 = A Study on the Expectation and Self Evaluation about the Quality of Early Intervention Teacher
조경희 | 공주대학교 | 1997
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우발언어교수 절차가 자폐성 아동의 자발발화에 미치는 효과
우발언어교수 절차가 자폐성 아동의 자발발화에 미치는 효과
류지헤 | 공주대학교 | 1997
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시지각 단서를 이용한 언어 훈련이 무발어 자폐성 아동의 언어와 행동발달에 미치는 영향
시지각 단서를 이용한 언어 훈련이 무발어 자폐성 아동의 언어와 행동발달에 미치는 영향
정선영 | 공주대학교 | 1997
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庶務職員의 役割知覺과 敎員들의 期待差異에 關한 硏究
庶務職員의 役割知覺과 敎員들의 期待差異에 關한 硏究
이종하 | 高麗大學校 | 1994
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中學校 敎師의 職務特性과 職務滿足의 關係
中學校 敎師의 職務特性과 職務滿足의 關係
이점순 | 慶北大學校 | 1993
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敎育租織의 葛藤管理에 관한 硏究
敎育租織의 葛藤管理에 관한 硏究
류영국 | 檀國大學校 大學院 | 1992
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韓國 學校組織의 Theory Z적 特性에 關한 硏究
韓國 學校組織의 Theory Z적 特性에 關한 硏究
배성근 | 서울大學校 | 1991
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敎育實習生 現場指導에 관한 硏究
敎育實習生 現場指導에 관한 硏究
김동희 | 延世大學校 | 1991
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Circumplex Model과 부모-자녀간의 의사소통 : 청소년 자녀를 중심으로
Circumplex Model과 부모-자녀간의 의사소통 : 청소년 자녀를 중심으로
민혜영 | 연세대학교 | 1990
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마이크로 컴퓨터 교육의 활성화 방안 = Measures to Activate the Micro-Computer Education : 初·中等敎育을 中心으로
마이크로 컴퓨터 교육의 활성화 방안 = Measures to Activate the Micro-Computer Education : 初·中等敎育을 中心으로
김동준 | 崇實大學校 | 1990
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