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죤 어니스트 스타인백의 상징에 관한 연구 : 분노의 포도를 중심으로
죤 어니스트 스타인백의 상징에 관한 연구 : 분노의 포도를 중심으로
심재복 | 建國大學校 | 1985
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John Steinbeck의 소설에 나타난 공동체적 삶의 의미 : In Dubious Battle과 The Grapes of Wrath를 중심으로
John Steinbeck의 소설에 나타난 공동체적 삶의 의미 : In Dubious Battle과 The Grapes of Wrath를 중심으로
정길화 | 韓國外國語大學校 大學院 | 1990
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JOHN STEINBECK의 HUMANISM에 關한 硏究 : THE GRAPES OF WRATH을 中心으로
JOHN STEINBECK의 HUMANISM에 關한 硏究 : THE GRAPES OF WRATH을 中心으로
김용남 | 慶熙大學校 | 1986
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듀이의 道德敎育論이 韓國初等學校 道德敎育에 미친 影響
듀이의 道德敎育論이 韓國初等學校 道德敎育에 미친 影響
김금송 | 안동대학교 | 1997
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John Dewey 實驗學校의 敎育理論과 實際에 關한 硏究
John Dewey 實驗學校의 敎育理論과 實際에 關한 硏究
박영만 | 成均館大學校 | 1992
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