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高校生의 學習欲求 增進을 위한 方案 模索
高校生의 學習欲求 增進을 위한 方案 模索
이옥경 | 韓國外國語大學校 | 1989
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男中生의 適應强化를 爲한 集團相談의 效果
男中生의 適應强化를 爲한 集團相談의 效果
김유경 | 韓國外國語大學校 | 1989
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Logotherapy 집단상담의 효과에 관한 연구 : 여고생의 실존적공허 극복과 자아개념 변화를 중심으로
Logotherapy 집단상담의 효과에 관한 연구 : 여고생의 실존적공허 극복과 자아개념 변화를 중심으로
백애덕 | 韓國外國語大學校 | 1989
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注意散漫行動 修正에 있어서 自己觀察과 敎師觀察에 의한 Token强化의 比較
注意散漫行動 修正에 있어서 自己觀察과 敎師觀察에 의한 Token强化의 比較
신근우 | 韓國外國語大學校 | 1989
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敎師의 自己表出이 敎師와 兒童의 人間關係에 미치는 效果
敎師의 自己表出이 敎師와 兒童의 人間關係에 미치는 效果
허정수 | 啓明大學校 | 1989
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學校組織內 葛藤實態分析
學校組織內 葛藤實態分析
이형렬 | 韓國外國語大學校 敎育大學院 | 1989
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情報送還 類型이 學習에 미치는 영향
情報送還 類型이 學習에 미치는 영향
황중원 | 國民大學校 | 1989
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人文係 女子高等學校 職業班運營에 대한 硏究
人文係 女子高等學校 職業班運營에 대한 硏究
윤문기 | 國民大學校 | 1989
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學校長의 意思決定類型과 組織健康과의 關係 硏究
學校長의 意思決定類型과 組織健康과의 關係 硏究
박창식 | 國民大學校 敎育大學阮 | 1989
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Circumplex Model과 부모-자녀간의 의사소통 : 청소년 자녀를 중심으로
Circumplex Model과 부모-자녀간의 의사소통 : 청소년 자녀를 중심으로
민혜영 | 연세대학교 | 1990
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