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就學前 兒童의 情緖表現의 性 固定化에 關한 硏究
就學前 兒童의 情緖表現의 性 固定化에 關한 硏究
이은명 | 中央大學校 | 1984
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報償의 可視·非可視條件과 課題의 作業·非作業性이 幼兒의 自己統制에 미치는 影響
報償의 可視·非可視條件과 課題의 作業·非作業性이 幼兒의 自己統制에 미치는 影響
김순자 | 中央大學校 | 1984
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外的報償의 種類와 附與方法이 幼兒의 內的動機誘發에 미치는 影響
外的報償의 種類와 附與方法이 幼兒의 內的動機誘發에 미치는 影響
김선희 | 中央大學校 | 1984
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社會階層에 따른 어머니와 幼兒間의 言語相互作用에 관한 分析硏究
社會階層에 따른 어머니와 幼兒間의 言語相互作用에 관한 分析硏究
이한영 | 중앙대학교 | 1984
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(유치원교사를 위한) 바이엘과 율동곡집
(유치원교사를 위한) 바이엘과 율동곡집
음악교재연구회 | 學文社 | 1984
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(새敎育課程에 依한) 幼兒美術敎育
(새敎育課程에 依한) 幼兒美術敎育
이인태 | 保育社 | 1984
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(아름다운 생활공간을 위한) 환경구성 디자인북
(아름다운 생활공간을 위한) 환경구성 디자인북
바른사 | 예쁜튼튼사 | 1984
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198
영재교육과정
영재교육과정
W.L.Marks. | 형설출판사 | 1984
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199
幼兒音樂敎育
幼兒音樂敎育
김성균 | 世光音樂出版社 | 1984
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200
獨逸의 國民學校 : 뮌헨의 슈타이너學校
獨逸의 國民學校 : 뮌헨의 슈타이너學校
자안미지자 | 汎潮社 | 1984
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