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(제6회) 전국 전문대학 교수·학습 방법 우수 사례 : (자연보건계열)
(제6회) 전국 전문대학 교수·학습 방법 우수 사례 : (자연보건계열)
한국직업능력개발원 | 한국직업능력개발원 | 2007
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(제6회) 전국 전문대학 교수·학습 방법 우수 사례 : (인문사회계열)
(제6회) 전국 전문대학 교수·학습 방법 우수 사례 : (인문사회계열)
한국직업능력개발원 | 한국직업능력개발원 | 2007
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(제6회) 전국 전문대학 교수·학습 방법 우수 사례 : (교양-예체능계열)
(제6회) 전국 전문대학 교수·학습 방법 우수 사례 : (교양-예체능계열)
한국직업능력개발원 | 한국직업능력개발원 | 2007
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(제6회) 전국 전문대학 교수·학습 방법 우수 사례 : (공학계열)
(제6회) 전국 전문대학 교수·학습 방법 우수 사례 : (공학계열)
한국직업능력개발원 | 한국직업능력개발원 | 2007
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(제4회) 전국 전문대학 교수·학습 방법 우수 사례
(제4회) 전국 전문대학 교수·학습 방법 우수 사례
한국직업능력개발원 | 한국직업능력개발원 | 2005
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제1회 전국 전문대학 교수ㆍ학습 방법 경진 대회 우수 사례. 1. 제2회 전국 전문대학 교수ㆍ학습 연구 대회 우수 사례. 2
제1회 전국 전문대학 교수ㆍ학습 방법 경진 대회 우수 사례. 1. 제2회 전국 전문대학 교수ㆍ학습 연구 대회 우수 사례. 2
한국직업능력개발원 | 한국직업능력개발원 | 2002
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실업계 고등학교의 교수-학습방법 연구 (Ⅰ) : 수업 중 학습시간 분석을 중심으로
실업계 고등학교의 교수-학습방법 연구 (Ⅰ) : 수업 중 학습시간 분석을 중심으로
한국직업능력개발원 | 한국직업능력개발원:KRIVET | 1999
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