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본서는 일본, 한국, 대만에서 실시한 앙케트 조사를 기초로 언어학습과 나라, 국민, 언어에 대한 이미지 형성의 관련을 연구한 것이며, 한국어와 일본어에 있어서 언어학습과 대상언어의 나라, 국민, 언어에 대한 이미지가 깊이 관계되어 있음을 밝히고 있다.

본서는 일본, 한국, 대만에서 실시한 앙케트 조사를 기초로 언어학습과 나라, 국민, 언어에 대한 이미지 형성의 관련을 연구한 것이며, 한국어와 일본어에 있어서 언어학습과 대상언어의 나라, 국민, 언어에 대한 이미지가 깊이 관계되어 있음을 밝히고 있다.

제Ⅰ부 일본과 대만에 있어서 한국어교육과 이미지 형성
제1장 일본에 있어서 한국어교육의 개관과 문제점
제2장 일본에 있어서 한국에 대한 이미지 형성과 한국어 학습
제3장 일본에 있어서 한국어 학습자의 한국, 한국인, 한국어에 대한 이미지 변화
제4장 일본인 한국어 학습자의 학습에 대한 호감도가 학습 신념과 학습 전략에 주는 영향
제5장 대만에 있어서 한국에 대한 이미지 형성과 한국어 학습

제Ⅱ부 대만에 있어서 일본어교육과 이미지 형성
제1장 대만에 있어서 일본어교육의 개관과 문제점
제2장 대만 대학생의 일본과 일본어에 대한 의식과 이미지 형성에 영향을 미치는 요인에 대하여
제3장 대만의 일본어 학습자는 일본어 학습을 어떻게 파악하고 있는가

제Ⅲ부 한국에 있어서 일본어교육과 이미지 형성
제1장한국에 있어서 일본어교육의 개관과 문제점
제2장한국에 있어서 일본어의 위상
제3장한국에 있어서 일본, 일본인, 일본어에 대한 이미지 형성과 일본어 학습
제4장한국에 있어서 일본어 학습과 일본, 일본어에 대한 이미지 형성
제5장일본어 학습자와 한국어 학습자의 목표언어에 대한 이미지

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