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한국에서 일본어교육이 공교육기관에서 실시되어 온지 이미 45년 이상이 지났고, 해외의 일본어교육에서 한국의 일본어교육의 위치는 매우 중요시되고 있다. 일본어교육이 어떠한 발전과정을 거쳐 해외의 학습자들을 확보해가며 다른 외국어교육의 대열에 맞추어 뻗어 나아가고 있는지를 알아보는 일은 한국어교육의 장래를 위해서도 의의 있는 일이 될 것이다.

은 약 30년간 한국에서 실시되어온 일본어교육의 과정과 흐름을 체계적으로 정리한 책이다. 일본 유학을 준비하거나 일본어 시험에 좋은 점수를 기대하는 학습자와 일본어를 전공하고 있으며 장래에 일본어교육에 종사하기를 희망하는 사람들을 위해서 저자의 학습과 생생한 지도 경험을 바탕으로 구성하였다. 고용의 패턴과 효과적인 교수모형 등도 제시하고 있다.

머리말

제Ⅰ장 일본어 교육사정
Ⅰ.1 한국의 일본어교육의 현황과 과제
Ⅰ.2 한국일본학회 주최 국제학술회의 회고
Ⅰ.3 일본어교육의 흐름과 정책
Ⅰ.4 韓国における日本語教育
Ⅰ.5 21世紀に向けての東アジアにおける日本語教育
Ⅰ.6 成長期から成熟期へ移行する韓国の日本語教育
Ⅰ.7 韓国の大学における日本語教育の現状と展望
Ⅰ.8 韓国における日本語教育事情
Ⅰ.9 パラダイムの転換が韓国の日本語教育に与える影響

제Ⅱ장 교재
Ⅱ.1 일본어교육의 교재에 대하여
Ⅱ.2 한*일의 바람직한 교재를 위하여
Ⅱ.3 한국인을 위한 일본어 교재 개발
Ⅱ.4 第7次教育課程の高校日本語教科書に対する検討と提案
Ⅱ.5 7차 교육과정 고등학교 일본어교과서에 나타난 문화내용 검토
Ⅱ.6 청해교육과 교재연구

제Ⅲ장 이문화(異文化)지도
Ⅲ.1 상급반 일본어 수업의 멀티미디어 활용방안
Ⅲ.2 日本語教育の面から見た交換学生制度

제Ⅳ장 평가
Ⅳ.1 JAT(日本語能認証試験)의 개발과 과제
Ⅳ.2 중등교사 임용시험에 대한 고찰과 분석

참고문헌
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