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중등 영어과 교사, 영어 교육을 전공하는 학부와 대학원생, 그리고 영어 교육을 연구하는 분들을 위한 책. 영어 쓰기 과정, 능력에 대한 이론적 고찰을 바탕으로 실제쓰기 지도를 어떻게 해야 하는가의 문제를 다루며, 또한 국내외 영어 쓰기에 관한 연구에 대한 검토를 제시한다.

이 책은 영어 쓰기에 대해서 알고 싶은 모든 독자들을 위한 것이다. 중등 영어과 교사, 영어 교육을 전공하는 학부와 대학원생, 그리고 영어 교육을 연구하는 분들을 위한 책이다. 하지만 영어 교육 전공이 아니더라도 외국어 쓰기에 대한 이해가 필요하거나 쓰기 지도법에 대한 정보가 필요한 분들에게도 도움이 되리라고 본다. 이 책은 영어 쓰기 과정, 능력에 대한 이론적 고찰을 바탕으로 실제 쓰기 지도를 어떻게 해야 하는가의 문제를 다루며, 또한 국내외 영어 쓰기에 관한 연구에 대한 검토를 제시한다.

머리말
제1부
제1장 쓰기의 정의 및 성격
제2장 쓰기 지도 이론
제3장 쓰기에 관한 연구

제2부
제4장 쓰기 지도의 원리 및 방안
제5장 대조 수사학
제6장 읽기와 쓰기 통합
제7장 학습자 작문에 대한 피드백

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