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▶ 이 책은 유아교육이론을 다룬 이론서입니다. 유아교육이론의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.

Chapter 01 유아사회교육의 이해

1. 유아 사회성 발달의 개념

2. 유아사회교육의 필요성

3. 유아사회교육의 목적

4. 유아사회교육의 내용



Chapter 02 사회성 발달 이론

1. 정신분석적 접근

2. 행동주의적 접근

3. 인지발달적 접근

4. 인본주의적 접근



Chapter 03 사회성 발달의 영역

1. 기질

2. 애착

3. 자기이해

4. 친사회적 행동

5. 도덕성

6. 공격성



Chapter 04 사회성 발달에 영향을 주는 요인

1. 가정 내 요인

2. 가정 외 요인



Chapter 05 교육 및 보육과정에서의 유아사회교육

1. 누리과정의 사회관계 영역

2. 표준보육과정의 사회관계 영역



Chapter 06 유아사회교육의 교수-학습 방법

1. 유아사회교육 활동의 계획

2. 유아사회교육 활동의 운영

3. 유아사회교육 활동의 방법



Chapter 07 누리과정에 따른 유아사회교육의 실제

1. 나를 알고 존중하기

2. 나와 다른 사람의 감정 알고 조절하기

3. 가족을 소중히 여기기

4. 다른 사람과 더불어 생활하기

5. 사회에 관심 갖기



Chapter 08 유아사회교육의 평가

1. 유아사회교육 평가의 기초

2. 평가방법 및 평가도구

3. 유아사회교육 평가의 유의사항