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교육의 역사는 통사적 교육사, 문제사적 교육사, 이념사적 교육사 등 다양한 접근이 가능하다. 『쉽게 쓴 교육의 역사와 철학』은 일반적인 시대구분에 따라 통사적으로 기술하면서 종합적으로 접근하였다. 또한 교육철학은 교육의 본질에 관한 학문으로, 교육현상에 대한 분석적이고 종합적인 고찰에 의해 접근하였다.

PART 01 한국교육사

Ⅰ 원시사회의 교육

Ⅱ 삼국시대의 교육

Ⅲ 고려시대의 교육

Ⅳ 조선시대의 교육

Ⅴ 개화기의 교육

Ⅵ 주권 상실기의 교육

Ⅶ 광복 후의 교육



PART 02 서양교육사

Ⅰ 고대의 교육

Ⅱ 중세의 교육

Ⅲ 르네상스와 교육

Ⅳ 종교개혁과 교육

Ⅴ 실학주의와 교육

Ⅵ 계몽주의와 교육

Ⅶ 신인문주의와 교육

Ⅷ 현대의 교육



PART 03 교육철학

Ⅰ 이상주의와 교육

Ⅱ 실재주의와 교육

Ⅲ 자연주의와 교육

Ⅳ 프래그머티즘과 교육

Ⅴ 진보주의와 교육

Ⅵ 본질주의와 교육

Ⅶ 항존주의와 교육

Ⅷ 재건주의와 교육

Ⅸ 실존주의와 교육

Ⅹ 분석철학과 교육

ⅩⅠ포스트모더니즘과 교육