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대학은 다음 세대를 이끌 인재를 양성하는 교육기관입니다. 대학생들이 사고를 유연하게 유지하여 개방적이고 창의적 시선으로 세계를 관찰하고, 기성세대와 달리 새롭게 세계를 해석하며, 우리를 둘러싼 문제들을 합리적으로 해결하여 나가기를 기대합니다. 그 도전적이며 새로운 생각을 전달하기 위해 논리적 사고와 정치한 글은 필수적일 것입니다.
이 책은 대학생들이 직면할 글쓰기의 당혹감을 줄이는 데 목적이 있습니다. 입학하는 순간부터 대학생들은 배운 적 없는 리포트, 시험, 논문 등 각종 글로부터 도전을 받게 됩니다. 공부한 바를 정리하고 새로운 학문을 생산해 나가는 학문 주체가 되기 위하여 글쓰기는 꼭 갖추어야 할 무기이기 때문입니다. 게다가 전통적 사회와 달리 오늘날은 모두에게 글쓰기를 요구하는 시대입니다. 글쓰기에 대해 진지하게 고민할 겨를도, 실제로 글 쓰는 연습을 할 기회도 많지 않았던 대학생들은 이 책을 통해 기초 글쓰기 방법을 익히게 될 것입니다.

이 책은 대학생들이 대학과 사회에서 쓰게 될 다양한 종류의 글을 이해하고, 실제로 글을 작성하도록 구성되어 있습니다. 우선 글이 지닌 매체적 특징과 단어, 문장, 단락에 대한 이해 등 글쓰기 기초이론을 학습합니다. 다음으로 다양한 글쓰기를 실습합니다. 첫째, 학문공동체 일원으로서 필요한 리포트, 소논문 쓰기 등 학문적 글쓰기를 익힙니다. 둘째, 과목별로 세분화되는 부분으로서 실무 기반 글쓰기, 창작 기반 글쓰기, 미디어 비평 글쓰기, 성찰적 글쓰기 등 목적에 따른 글쓰기를 익힙니다. 셋째, 이력서와 자기소개서, 학업계획서 등 취업과 진학을 위한 글쓰기까지 익히게 됩니다.

대학은 다음 세대를 이끌 인재를 양성하는 교육기관입니다. 대학생들이 사고를 유연하게 유지하여 개방적이고 창의적 시선으로 세계를 관찰하고, 기성세대와 달리 새롭게 세계를 해석하며, 우리를 둘러싼 문제들을 합리적으로 해결하여 나가기를 기대합니다. 그 도전적이며 새로운 생각을 전달하기 위해 논리적 사고와 정치한 글은 필수적일 것입니다.

이 책은 대학생들이 직면할 글쓰기의 당혹감을 줄이는 데 목적이 있습니다. 입학하는 순간부터 대학생들은 배운 적 없는 리포트, 시험, 논문 등 각종 글로부터 도전을 받게 됩니다. 공부한 바를 정리하고 새로운 학문을 생산해 나가는 학문 주체가 되기 위하여 글쓰기는 꼭 갖추어야 할 무기이기 때문입니다. 게다가 전통적 사회와 달리 오늘날은 모두에게 글쓰기를 요구하는 시대입니다. 글쓰기에 대해 진지하게 고민할 겨를도, 실제로 글 쓰는 연습을 할 기회도 많지 않았던 대학생들은 이 책을 통해 기초 글쓰기 방법을 익히게 될 것입니다.

1?글의 힘 9
1. 글의 기능 / 11
(1) 전달의 수단 / 11
(2) 사유의 도구 / 13
(3) 자유의 실현 / 15
2. 글쓰기와 말하기 / 15
3. 쓰기 위한 읽기 / 17
(1) 간추려 읽기 / 18
(2) 분석하며 읽기 / 18
(3) 연결하며 읽기 / 19
(4) 평가하며 읽기 / 19
(5) 질문하며 읽기 / 19
4. 학술 담화공동체의 윤리 / 23
2?단어, 문장, 단락 31
1. 단어의 중요성 / 33
(1) ‘한글맞춤법’ 띄어쓰기 / 33
(2) ‘한글맞춤법’ 사이시옷 / 34
(3) ‘한글맞춤법’ 헷갈리는 표현들 / 35
(4) ‘표준어 규정’ / 37
(5) ‘외래어 표기법’ / 38
2. 문장의 정확성 / 41
(1) 문장성분의 호응 / 42
(2) 중복과 생략 / 43
(3) 피동과 사동 표현 / 43
(4) 중의적인 문장 / 44
(5) 습관적으로 쓰는 조악한 표현 / 45
3. 단락의 개념과 구성요건 / 48
3?글쓰기의 진술 방식 53
1. 다양한 진술 방식 / 55
(1) 이해를 위한 진술, 설명 / 55
(2) 설득의 진술, 논증 / 62
(3) 서사와 묘사 / 67
2. 서술식과 개조식 / 70
(1) 서술식 / 71
(2) 개조식 / 71
4?학술적 글쓰기 77
1. 학술적 글쓰기의 이해 / 79
(1) 학술적 글쓰기의 의의 / 79
(2) 학술적 글의 종류 / 80
(3) 좋은 논문의 요건 / 81
(4) 글쓰기와 윤리 / 82
2. 학술적 글쓰기의 절차 / 84
(1) 참주제 정하기 / 85
(2) 자료 수집과 정리 / 86
(3) 구상과 개요 작성 / 90
(4) 집필하기 / 93
(5) 퇴고 / 101
3. 인용과 주석, 참고문헌 정리 / 102
(1) 인용과 주석 / 102
(2) 참고문헌 목록 / 109
5?목적에 맞는 글쓰기 113
1. 수필과 감상문 / 115
(1) 수필 쓰기 / 116
(2) 감상문 쓰기 / 122
2. 시와 서사 / 129
(1) 창의적 문장 쓰기 / 130
(2) 시, 노래 가사, 시조 쓰기 / 132
(3) 서사 예술, 장편(掌篇)소설 쓰기 / 139
3. 미디어 비평과 기사문 / 146
(1) 비평문 / 147
(2) 칼럼 / 151
(3) 기사문 / 156
4. 설명서와 제안서 / 161
(1) 설명서 / 161
(2) 제안서 / 169
(3) 문서 / 172
6?‘나’를 드러내는 글쓰기 177
1. 살아온 이력, 이력서 작성하기 / 183
2. ‘나’에 관한 설명과 설득, 자기소개서 / 188
(1) ‘나’에 관한 연구, 자기소개서 작성하기 / 189
(2) ‘너’의 글을 통해 ‘나’ 바라보기, 타산지석 삼기 / 196
3. 학업계획서와 진로 로드맵 / 203

참고문헌 / 215