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(증거기반 실제를 통한) 정서행동장애학생교육
(증거기반 실제를 통한) 정서행동장애학생교육
- 자료유형
- 동서단행본
- ISBN
- 9788925411521 93370 : \33000
- 언어부호
- 본문언어 - kor, 원저작언어 - eng
- DDC
- 371.94-22
- 청구기호
- 371.94 Y43eㄱ
- 서명/저자
- (증거기반 실제를 통한) 정서행동장애학생교육 / Mitchell L. Yell [외] 저 ; 곽승철 [외] 역
- 원서명
- [원표제]Evidence-based practices for educating students with emotional and behavioral disorders
- 발행사항
- 파주 : 교육과학사, 2017
- 형태사항
- 745 p. : 삽화 ; 26 cm
- 주기사항
- 공저자: Nancy B. Meadows, Erik Drasgow, James G. Shriner
- 주기사항
- 공역자: 임경원, 변찬석, 박계신, 강민채, 황순영
- 서지주기
- 참고문헌(p. 681-742)과 색인수록
- 기타저자
- Yell, Mitchell L.
- 기타저자
- Meadows, Nancy B.
- 기타저자
- Drasgow, Erik
- 기타저자
- Shriner, James G.
- 기타저자
- 곽승철
- 기타저자
- 임경원
- 기타저자
- 변찬석
- 기타저자
- 박계신
- 기타저자
- 강민채
- 기타저자
- 황순영
- 가격
- \33000
- Control Number
- bwcl:114672