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우리나라 고대홍익인간 사상이 근대교육에 미친 영향과 교육기관 변천과정에 관한 연구
우리나라 고대홍익인간 사상이 근대교육에 미친 영향과 교육기관 변천과정에 관한 연구 / 兪英愛...
우리나라 고대홍익인간 사상이 근대교육에 미친 영향과 교육기관 변천과정에 관한 연구
자료유형  
 학위논문
언어부호  
본문언어 - kor
DDC  
370-21
청구기호  
370 ㅇ428ㅇ
저자명  
유영애
서명/저자  
우리나라 고대홍익인간 사상이 근대교육에 미친 영향과 교육기관 변천과정에 관한 연구 / 兪英愛 지음
발행사항  
서울 : 경희대학교, 1988
형태사항  
85p ; 26cm
학위논문주기  
학위논문(석사) - 경희대학교 : 교육대학원 일반사회교육전공 , 1988
서지주기  
참고문헌 : pp.80-82
초록/해제  
초록영문초록 : pp.83-85
일반주제명  
교육
키워드  
우리나라 고대홍익인간 근대교육 교육기관
키워드  
교육 한국 홍익인간사상 홍익인간 사상 근대 교육 근대교육 교육기관
가격  
비매품-(기증)
Control Number  
bwcl:43876
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등록번호 청구기호 소장처 대출가능여부 대출정보
TM0066443 석사  370 ㅇ428ㅇ 연속간행물신문잡지(3층) 폐기 폐기
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