서브메뉴
검색
놀이지도 = Play in early childhood education
놀이지도 = Play in early childhood education
- 자료유형
- 동서단행본
- ISBN
- 9788981602123 93590
- 언어부호
- 본문언어 - kor
- DDC
- 372.86-22
- 청구기호
- 372.86 ㅅ214ㄴ
- 서명/저자
- 놀이지도 = Play in early childhood education / 서명원, [외] 지음
- 발행사항
- 서울 : 파워북, 2013
- 형태사항
- 354p : 삽도 ; 25cm
- 서지주기
- 참고문헌 : p. 343-350
- 키워드
- 유아교육
- 기타저자
- 서명원
- 기타저자
- 유경량
- 기타저자
- 채승희
- 기타저자
- 권미혜
- 가격
- \23000
- Control Number
- bwcl:83129
- 책소개
- 이 책은 크게 두 부분으로 나눠 1부는 놀이지도 이론편 (1~7장), 2부는 놀이지도 실제편 (8~13장)으로 구성했다. 1장에서는 놀이의 정의·기능·특성과 놀이 이론을 다뤄 놀이에 대한 전반적인 이해를 돕고자 했다. 2장에서는 인지적·사회적 놀이 유형과 놀이에 영향을 미치는 개인적·가정환경적·교육환경적·문화환경적 요인에 대해 살펴보았다. 3장에서는 놀이와 영유아의 신체·인지·사회성·정서·언어·창의성 발달의 관계와 영아기 및 유아기 놀이의 특징을 연령별로 세분하여 설명했다 . 4장은 놀이에서 교사의 역할, 놀이지도의 전략, 놀이 지원 방법에 초점을 두었으며 그에 대한 간략한 예시도 함께 실었다. 5장은 놀이관찰에 대한 내용으로 , 여기에서도 이론과 함께 놀이관찰에 기초한 평가의 실제를 구체적으로 제시했다. 6장에서는 영유아의 놀이가 확장될 수 있는 실내 및 실외 환경의 구성 방법과 발달적으로 적합한 놀잇감을 소개했다.