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게이미피케이션, 교육에 게임을 더하다 : 학습 전문가를 위한 게임화 전략
게이미피케이션, 교육에 게임을 더하다  : 학습 전문가를 위한 게임화 전략 / 칼 카프 지음  ; ...
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게이미피케이션, 교육에 게임을 더하다 : 학습 전문가를 위한 게임화 전략
자료유형  
 동서단행본
ISBN  
9788960778528 94000
ISBN  
9788960771444(set)
언어부호  
본문언어 - kor
DDC  
371.334-22
청구기호  
371.334 K17gㄱ
저자명  
카프, 칼
서명/저자  
게이미피케이션, 교육에 게임을 더하다 : 학습 전문가를 위한 게임화 전략 / 칼 카프 지음 ; 권혜정 옮김
발행사항  
서울 : 에이콘, 2016
형태사항  
363p : 삽도 ; 24cm
총서명  
에이콘 게임 개발 프로그래밍 시리즈
원저자/원서명  
(The) gamification of learning and instruction : game-based methods and strategies for training and education
원저자/원서명  
Kapp, Karl M. /
키워드  
교육 게임 시뮬레이션게임
키워드  
게임 교육
기타저자  
권혜정
가격  
\30000
Control Number  
bwcl:92630
책소개  
에이콘 게임 개발 프로그래밍 시리즈. 게임화는 효과적인 마케팅 도구로 각광 받고 있으며 다양한 목적의 교육과 훈련, 학습에도 탁월한 효과를 발휘한다. 꼭 필요하지만 지루하고 따분한 학습 활동에 재미와 흥미를 불어넣어주는 게임화는 다양한 분양의 학습전문가들에게 단비 같은 존재가 아닐 수 없다. 학교, 기업, 사회단체 등 다양한 조직에서 게임화를 통해 교육과 훈련, 학습의 재미와 효과를 높일 방안이 이 책에 담겨있다.



이 책은 크게 네 가지 주제로 이루어진다. 가장 먼저 게임화의 개념을 설명하고 정의한 다음, 게임을 낱낱이 해부해 플레이어에게 가장 효과적인 요소가 무엇인지 가려내고, 이 요소들이 게임의 성공에 중요한 이유를 알아본다. 그다음으로는 게임 활용과 게임 기반 사고에 대한 연구와 이론적 기반을 설명한다. 여기에서는 게임 기반 사고와 메커닉이 어떤 경우에 학습 도구로서 효과를 발휘하는지에 대한 통찰이 담긴 수많은 연구의 결과를 소개한다.



세 번째 주제는 게임 내용과 게임 디자인의 어울림이다. 모든 게임이 똑같은 것은 아니다. 학습 및 지도를 위한 게임화에서는 학습 내용과 게임 메커닉이 서로 잘 맞아야 한다. 이 개념은 몇 장에 걸쳐 설명할 것이다. 네 번째 주제는 학습 및 지도용 게임화의 실제 디자인 및 개발이다. 게임 디자인 문서 작성, 전체 과정 관리용 모델을 소개한다.
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