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22 Results:SS:장애자교육 0.172 sec.
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장애유아의 효과적인 통합교육에 관한 고찰 : 통합유치원을중심으로
장애유아의 효과적인 통합교육에 관한 고찰 : 통합유치원을중심으로
주혜영 | 단국대학교 대학원 | 1997
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2
사회성 발달을 위한 장애유아 통합교육 프로그램의 이론과 실제
사회성 발달을 위한 장애유아 통합교육 프로그램의 이론과 실제
이원영 | 배화여자대학 장애유아통합교육지원센터 | 2004
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3
장애유아 이해증진을 위한 통합교육활동의 실제
장애유아 이해증진을 위한 통합교육활동의 실제
김미경 | 배화여자대학 장애유아통합교육지원센터 | 2004
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4
장애아동 인권의 관점에서 본 초등학교 통합교육 연구
장애아동 인권의 관점에서 본 초등학교 통합교육 연구
주혜영 | 단국대학교 대학원 | 2005
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5
(통합 및 특수환경의) 장애 영ㆍ유아를 위한 교육방법
(통합 및 특수환경의) 장애 영ㆍ유아를 위한 교육방법
Bricker, Diane D. | 교육과학사 | 2004
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6
장애 영유아를 위한 교육
장애 영유아를 위한 교육
베일리, 도널드 | 이화여자대학교출판부 | 2003
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7
사랑하는 나의 아들아
사랑하는 나의 아들아
토베 케이코 | 자음과 모음 | 2004
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8
(유치원) 장애아 통합교육 프로그램
(유치원) 장애아 통합교육 프로그램
총신대학교 부속유치원 | 정민사 | 2003
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9
한국 장애학생 통합교육 : 특수교육과 일반교육의 관계 재정립
한국 장애학생 통합교육 : 특수교육과 일반교육의 관계 재정립
박승희 | 교육과학사 | 2003
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10
장애아동 체육교실의 이론과 실제
장애아동 체육교실의 이론과 실제
김의수 | 무지개사 | 2003
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