자료유형  

 동서단행본

ISBN  

9791159301957 93370 : \18000

언어부호  

본문언어 - kor, 원저작언어 - eng

청구기호  

370.11 H418pㅅ

저자명  

Hayes, William , 1938-

서명/저자  

진보주의 교육운동사 : 진보주의, 학교 개혁에 여전히 유효한가? / 윌리엄 헤이스 지음 ; 심성보 [외]옮김.

원서명  

[원표제]The progressive education movement : is it still a factor in today's schools?

발행사항  

서울 : 살림터, 2021.

형태사항  

309 p. ; 23 cm.

총서명  

한국교육연구네트워크 번역총서 ; ; 10

주기사항  

원저자명: William Hayes

주기사항  

공역자: 김세희, 문준영, 서정원, 조나영 (한국교육연구네트워크)

주기사항  

2021 세종도서 학술부문

일반주제명  

교육운동[敎育運動]

일반주제명  

교육사상[敎育思想]

가격  

\18000-기증

Control Number  

bwcl:119128

책소개  

진보주의 교육의 미래를 위해 우리는 무엇에 전념해야 하는가?
다시금, 진보주의 교육사상의 갱신 가능성을 탐구하다

이 책에서 헤이스는 20세기 공교육에서 일어난 수많은 중요한 운동과 사건들 가운데 진보주의 교육이 수행한 역할을 탐색하고 있다. 또한 그는 우리에게 오늘날의 정치적, 문화적 상황 속에서 진보주의 교육의 미래에 대해 고민해 보라고 촉구한다. 교육자, 학부모, 민주주의 사회의 모든 시민이 심각하게 고민해야 할 중요하고도 유용한 질문들과 함께 말이다.
_피터 W. 냅(Peter W. Knapp), 교육학 박사
헤이스는 역사적 흐름 속에서 우리가 주목해야 할 진보주의 교육의 근본 토대를 명확하게 보여 주고 있다. 이 책은 미국에서 진보주의 교육운동을 이끌었던 선구자들에 관한 내용을 시작으로, 20세 기 초ㆍ중반, 후반의 진보주의 교육 양상을 차례로 소개한다. 그리고 이에 근거하여 저자는 오늘날 진보주의 교육의 갱신 가능성과 21세기 진보주의 교육에 대한 포부를 밝히고 있다. 우리는 이 책에서 당대 통용되던 교육 방식을 비판하며 끊임없이 새로운 방식으로 가르치고 배우길 고민했던 많은 사상가의 이론과 그 실천을 마주하게 될 것이다.
_조나영, 「해제」 중에서