Material Type  

 동서단행본

ISBN  

9791165194512 93370

DDC  

375-23

Callnumber  

375 ㄱ384호

Title/Author  

교실로 ON 유형별 최신 교육과정 재구성의 실제 / 홍후조 [외]공저

Publish Info  

서울 : 박영story, 2023

Material Info  

xii, 330 p. : 삽도 ; 25 cm

General Note  

공저자: 조호제, 김자영, 민부자, 임유나, 임재일, 최은아

서지주기  

참고문헌(p. 312-321)과 색인(p. 322-330) 수록

Subject Added Entry-Topical Term  

교육과정

Added Entry-Personal Name  

홍후조

Added Entry-Personal Name  

조호제

Added Entry-Personal Name  

김자영

Added Entry-Personal Name  

민부자

Added Entry-Personal Name  

임유나

Added Entry-Personal Name  

임재일

Added Entry-Personal Name  

최은아

기타서명  

교실로 온 유형별 최신 교육과정 재구성의 실제

Price Info  

\22000

Control Number  

bwcl:121740

책소개  

교사들은 국가교육과정기준 문서가 제시하는 방향과 목표, 각론 구성, 실행 지침 등에 따라 학교교육과정 문서를 개발하며, 이에 따라 수업을 비롯한 학교의 교육활동은 구현된다. 학교교육의 문지기인 교사들은 교육과정에 대한 이해를 바탕으로 다양한 재구성 노력을 기울이고 있으며, 이를 통해 학교교육의 질을 높이는 데에도 중요한 역할을 하고 있다. 교과, 학습자, 사회라는 교육과정 결정의 세 가지 요소를 바탕으로 하는 교육과정의 유형별 이론들을 탐색하고, 그에 따라 실제로 수업할 수 있도록 교육과정 재구성 사례를 구체화한 책이다.