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놀이중심 교과과정
놀이중심 교과과정
- 자료유형
- 동서단행본
- ISBN
- 9791162260142 93370 : \22000
- 언어부호
- 본문언어 - kor, 원저작언어 - eng
- DDC
- 155.4/18-22
- 청구기호
- 372.19 P722hㅅ
- 서명/저자
- 놀이중심 교과과정 / Judith Van Hoorn [외] 지음 ; 순진이 ; 정현심 옮김
- 원서명
- [원표제]Play at the center of the curriculum
- 발행사항
- 서울 : 시그마프레스, 2018
- 형태사항
- xvi, 509 p. ; 24 cm
- 주기사항
- 공저자: Patricia Monighan Nourot, Barbara Scales, Keith Rodriguez Alward
- 서지주기
- 참고문헌(p. 489-506)과 색인수록
- 일반주제명
- Play
- 일반주제명
- Child development
- 기타저자
- Scales, Barbara , 1930-
- 기타저자
- 순진이
- 기타저자
- 정현심
- 전자적 위치 및 접속
- 원문정보보기
- Control Number
- bwcl:104772
- 책소개
-
놀이는 아동이 발달하며 성장하는 과정에서 활용할 수 있는 가장 건강한 현상이다. 아동은 놀이를 통해 즐거움과 행복을 경험할 뿐만 아니라 느끼고, 배우며, 자란다. 이 책은 놀이를 아동의 치료, 교육 및 보육 현장과 일상이라는 삶의 맥락에서 활용하기 위해 알아야 할 ‘발달과 개인의 요구, 문화와 연령에 적합한’ 놀이의 힘에 대해 다각적으로 기술하였다.
이 책의 가치는 단순히 학문적 관점에서 놀이를 조망하는 것에 그치지 않고, 현장에서 아동과 만나는 여러 전문가의 생생한 경험이 담긴 일화를 수록함으로써 놀이에 대한 이론과 실제를 함께 다루고자 한 것에 있다. 또한 아동과 교사의 관점만이 아니라 부모와 가족, 지역사회 공동체의 관점에서도 놀이에 대해 이해할 수 있도록 하였으며, 놀이에 활용할 수 있는 여러 자원과 아동의 놀이를 옹호하는 다양한 방안에 대해서도 상세히 설명하였다.
Buch Status
- Reservierung
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Registrierungsnummer | callnumber | Standort | Verkehr Status | Verkehr Info |
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EM0137627 | 372.19 P722hㅅ | 자료대출실 (개가제) | 대출가능 |
대출가능 마이폴더 부재도서신고 |
EM0137628 | 372.19 P722hㅅ c.2 | 자료대출실 (개가제) | 대출가능 |
대출가능 마이폴더 부재도서신고 |
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