전문정보검색
| No | 제목 / 내용 |
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인간발달연구 |
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한국인간발달학회 연수자료집 |
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심리유형과 인간발달 |
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2014년도 한국인간발달학회 회원을 위한 연구윤리교육 1. 연구윤리란? 2. 연구 윤리 지침 3. 대학, 연구기관, 학술단체의 역할 4. 대학, 연구기관, 학술단체가 |
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2007년 개정 교육과정에 따른 실과(기술·가정) 교과의 초·중·고등학교 nalysis on Articulations of the domain 'Human development and family' in the subject of Practical Arts(Technology and Home Economics) |
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2015 개정 교육과정 고등학교 기술⋅가정 교과서 ‘인간 발달과 가족’ An Analysis of Subject Competencies Applied in the Activity Tasks of the ‘Human Development and Family’ Area in High School Technol |
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2015 개정 교육과정 고등학교 기술⋅가정 교과서 ‘인간 발달과 가족’ An Analysis of Subject Competencies Applied in the Activity Tasks of the ‘Human Development and Family’ Area in High School Technol |
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Bronfenbrenner의 인간발달 생태학적 이론모형에 따른 청소년 스포츠 참가 Generation Context of Youth Sports Participation and Central Tendency Phenomenon according to Bronfenbrenner’s Theoretical Model on t |
| 9 |
인간발달연구를 위한 새로운 패러다임의 모색 New Paradigm for the Human Development 인간발달연구의 중심주제인, 발달적 변화를 설명하는 기존의 패러다임 |
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인간발달 연구의 최근 발전동향과 적용 목차 인간발달 연구의 최근 발전동향과 적용 / 任閨赫 ; 金龍來 1 I. 인간발달의 의미 1 II. 인간발달 |