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도덕과 교육과정의 역량 및 기능 선정 방법과 절차에 관한 연구
김윤경(Yoon Gyeong Kim) ; 한국도덕윤리과교육학회, 2021
[Vol:-, no.71 2021]
KCI등재
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한국 아동의 왼쪽-오른쪽 개념 발달 (Development of Conceptions of Right and Left in Korean Children)
김경희 ; 한국유아교육학회, 1981
[Vol:3, no.1 1981]
KCI등재
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이념형(Idealtypus)과 실재형(Realtypus) (Idealtypus und Realtypus: eine methodologische Anwendung an den Gedanken der Erziehung)
김석완(Kim, Suk-Wan) ; 한국교육사상연구회, 2014
[Vol:28, no.1 2014]
KCI등재
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전자석 관련 실험수업의 효율성을 위한 새로운 전자석의 개발 및 그 특성 연구 (Development of New Electromagnet and its Characteristics for Efficiency of Science Class related to Electromagnet)
신애경 ( Ae-kyung Shin )|김석주 ( Seok-ju Kim )|채동현 ( Dong-hyun Chae )|현동걸 ( Dong-geul Hyun ) ; 한국초등과학교육학회, 2015
[Vol:68, no.- 2015]
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논문 포스터 발표 : P-04 ; 전자석 관련 실험수업에서 나타나는 문제들의 해결에 대한 연구
김석주|정성안|박상우|채동현|현동걸 ; 한국초등과학교육학회, 2014
[Vol:66, no.- 2014]
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스캐폴딩 종류에 따른 모바일 증강현실(MAR) 교수학습 방법이 화학 학업성취도, 학습 몰입감, 학습 동기에 미치는 영향 (The Effect of Teaching and Learning Method Using Mobile Augmented Reality(MAR) according to Scaffolding Types on Chemistry Academic Achievement, Learning Flow, and Learning Motivation)
전영은(Young-Eun Jeon)|홍훈기(Hun-Gi Hong) ; 학습자중심교과교육학회, 2022
[Vol:22, no.15 2022]
KCI등재
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수준별 과학 학습 지도의 가능성과 문제 -고등학교 과학교실 현장을 중심으로-
최승일 ; 강원과학교육연구회, 1999
[Vol:4, no.1 1999]
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전문대학 교과 연계형 학습공동체 수업에서의 상호작용 및 학습전략에 관한 문화기술적 연구 (An ethnographic case study on interaction and learning strategy in course-linked learning community instruction of junior college)
김진실|나승일 ; 한국농업교육학회, 2006
[Vol:38, no.4 2006]
KCI등재
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한국 고등학교 학생들의 관계절 습득에 관한 연구
고미숙 ; 이화여자대학교 교과교육연구소, 2007
[Vol:11, no.1 2007]
KCI등재후보
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Gender-Specific Factors of Self-Concept in Korean Middle School Students
Jeongyee Bae|So Young Shin ; 대한스트레스학회, 2012
[Vol:20, no.2 2012]
KCI등재
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